Sviluppo del linguaggio nei bambini: da tre a quattro anni

Sviluppo del linguaggio nel bambino È qualcosa che, man mano che il nostro bambino cresce, si sviluppa, che sarà gradualmente più simile a quello che usiamo ogni giorno.

Tutti gli aspetti del linguaggio di nostro figlio (suoni e vocabolario, imitazione, comprensione e comunicazione) stanno diventando sfumature sempre più complesse che rendono più efficace la loro interazione con l'ambiente.

Arrivato nell'intervallo di tempo tra i tre e quattro anni Vedremo come la loro lingua diventa più complessa ed elaborata, assomigliando gradualmente alla nostra.

Linguaggio espressivo

Il corretto sviluppo di linguaggio espressivo Nel bambino di età compresa tra tre e quattro anni, significherà un'esplosione di progressi in molti aspetti. Uno dei più importanti è nella produzione di diversi fonemi, che è anche possibile discriminare in modo uditivo in modo più semplice.

A questa età, nostro figlio dovrebbe essere in grado di pronunciare correttamente i fonemi / b /, / p /, / t /, / g /, / k /, / f /, / j /, / ch /, / m /, / n /, / ñ / e / l /, e sono in procinto di acquisire i fonemi / d / e / r / (la semplice r). Allo stesso modo, anche sillabe complesse formate da una consonante e dal fonema / l / sono in fase di acquisizione; Questi gruppi chiamati "sinfoni" sono: pl, bl, fl, tl, cl e gl.

Se osserviamo che, al momento di parlare, il nostro piccolo si impegna qualche errore in uno di questi fonemi, dobbiamo stare attenti poiché possiamo affrontare un caso di dislalia e sarebbe consigliabile essere valutati da uno specialista.

Anche l'elaborazione delle sue frasi è più complessa, poiché a poco a poco farà frasi complesse unite dalle congiunzioni "e", "ma", "perché" o "cosa" (Voglio giocare ma piove), utilizzare correttamente i verbi ausiliari ser (quel cane è molto grande) ed essere (sto mangiando un gelato), usano la perifrasi futura (Giocherò con papà), utilizzare correttamente i tempi passati (Ho mangiato hamburger con i miei amici) e l'imperativo nelle tue frasi (Voglio giocare!)

Nelle loro frasi, che sono in grado di enunciare correttamente usando fino a cinque parole, usano correttamente diverse forme possessive (le mie, le tue ...), oltre ai pronomi riflessivi "se" e "te" e ai plurali dei pronomi personali (loro, loro).

A poco a poco aumentano il numero di combinazioni di parole nelle loro frasi, fornendo maggiori informazioni all'interlocutore e rendendo il significato espresso il più esplicito possibile, oltre ad aumentare le parole che sono integrate in diverse categorie (come verbi, pronomi, avverbi, aggettivi ... così come parole funzionali (articoli, preposizioni ...) che aiutano a rendere tutto ciò che nostro figlio vuole farci sapere più facile da capire.

È in questo periodo di tempo che smettono di commettere il fenomeno noto come "sovraestensione". Questo fenomeno è che il bambino usa la stessa parola per riferirsi a tutte quelle rappresentazioni che soddisfano determinati standard. Ad esempio: chiama tutti gli animali a quattro zampe con i peli (può essere un gatto, una mucca ...) o chiama tutti i veicoli di trasporto a quattro ruote (può essere un camion, un autobus ...).

Allo stesso modo, la loro capacità di usare il linguaggio in quali situazioni aumenterà. Sarà anche in grado di riflettere le emozioni con precisione, chiarezza e complessità, oltre a controllare e simulare esperienze emotive. A poco a poco, sarà anche in grado di mettersi al posto di un'altra persona e dimostrare che la conoscenza del mondo non è la stessa per tutte le persone.

Linguaggio completo

il comprensione Riguardo a ciò che diciamo, sperimenterà anche un grande progresso in nostro figlio, poiché ora sarà in grado di compiere due azioni che non si relazionano tra loro, oltre a iniziare a comprendere concetti astratti (bello, brutto, lontano, grasso ...).

Quando facciamo una domanda del tipo "cosa manca?", "Come?" o "perché?" Puoi rispondere e dichiararli correttamente. Inoltre, ora che stai iniziando a utilizzare le preposizioni nelle tue trasmissioni, sarai anche in grado di capirle, verbalmente o non verbalmente, che capisci gli slogan che includono le preposizioni. Conosci e rispondi in modo appropriato al tuo nome, sesso, età e nome della via. Infine, possiamo verificare che anche l'ecolalia scompaia (ripeti esattamente la stessa cosa che senti immediatamente).

Conclusione

Nel sviluppo del linguaggio nei bambini tra i tre e i quattro anni Possiamo vedere com'è nel linguaggio espressivo in cui si verificano cambiamenti più significativi. Tuttavia, dobbiamo essere consapevoli che questo processo evolutivo linguistico non è alterato. In caso di dubbi o segnali di allarme, è consigliabile consultare uno specialista per aiutarci a risolvere la nostra preoccupazione.