In questi giorni migliaia di genitori provenienti da tutta la Spagna sono in viaggio per visitare diverse scuole e quindi contrassegnare come prima opzione quella che preferiscono. Nelle scuole fanno visite guidate, a volte mentre i bambini sono a scuola (è quando un genitore può vedere meglio come funzionano) e a volte quando i bambini se ne sono andati (problema, perché non vedi nulla e devi immaginarlo).
Dopo le visite, di solito si tiene una riunione dei genitori con una persona responsabile di esprimere dubbi e, poiché in alcune scuole tendono ad ingrandire alcune cose che fanno bene e minimizzare alcune cose che non vanno così bene, molti genitori che cercano una scuola in cui l'educazione è rispettosa, dove non si usa la punizione ma il dialogo, dove ci sono pochi doveri ma molta motivazione e dove i bambini partecipano molto e si sentono a proprio agio, hanno una scelta difficile.
Per questi genitori, per i genitori che non sono sicuri di quanto sia rispettosa una scuola con i bambini, con i loro ritmi di apprendimento e con i loro bisogni, lascio una cartina di tornasole per gli educatori: Chiedi loro cosa fanno quando sono iscritti due fratelli gemelli.
Chiedere punizioni
Ovviamente, il modo migliore per sapere come si comportano in conflitto è chiedere loro di loro, se puniscono i bambini, se usano la "sedia pensante", se li espellono fuori dalla classe, se mettono le copie come prima, se ...
Molto probabilmente, rispondono onestamente, ma è anche probabile che rimuovano il ferro dalla questione: "Sì, a volte usiamo questi metodi, ma raramente (raramente sono 3 volte l'anno o 3 volte alla settimana?)" "Di solito li mettiamo sulla sedia del pensiero per prestare attenzione al bambino affetto e non all'aggressore", "fa solo un insegnante quando la situazione in classe inizia a essere insostenibile", ecc.
Forse con queste risposte ottieni molte informazioni ed è sufficiente sapere come gestiscono gli inevitabili conflitti. Magari chiedendo, e se vedi che non nascondono nulla (ci sono scuole in cui, per fortuna, spiegano chiaramente qual è la linea educativa e se ti piace la prendi e se non la lasci), puoi decidere fino a che punto quella scuola può essere quella che desideri per i tuoi figli.
Tuttavia, come ho detto, ci sono genitori che sono rimasti con uno strano senso di ambiguità, che non hanno spiegato tutto, a cui potrebbero usare una domanda chiave per chiarire tutto.
"Cosa fai con i fratelli gemelli?"
Normalmente c'è sempre un padre o una madre che pone questa domanda perché ha due figli gemelli o gemelli ed è interessato a sapere come si comportano in questa situazione. Tuttavia, se la domanda non appare, se nessuno lo pone, penso che sia consigliabile farlo perché, per me, è il miglior indicatore per sapere fino a che punto rispettano i bambini e fino a che punto decidono di "rompere gli schemi" dei bambini , archiviando le loro personalità, limitando le loro libertà e insegnando loro che quelli che sanno sono i più grandi.
Lo dico perché, contrariamente a quanto fanno la maggior parte delle scuole, le separano in modo che ognuna cresca indipendentemente dall'altra, la cosa migliore per i fratelli gemelli, a mio avviso, è che vanno insieme nella stessa classe.
Ne ho parlato qualche anno fa, ma per riassumere gli argomenti, dirti che separare due fratelli gemelli, che sono cresciuti insieme e sono fortunati ad avere l'un l'altro, li costringe a separare due volte. Si separano dalla madre, entrando in un luogo sconosciuto, con figli sconosciuti e insegnanti sconosciuti e, inoltre, si separano dal loro fratello.
I fratelli gemelli sono fortunati, rispetto al resto dei bambini, ad avere un fratello della stessa età che matura mentre fa cose molto simili. Invece di trarre vantaggio l'uno dall'altro, invece di renderlo facile per loro, invece di permettere un tale cambiamento nelle loro vite che possono viverlo insieme, li separano rendendolo ancora più difficile per loro che per il resto.
Molte volte si dice che se vanno insieme l'uno dipende dall'altro e quindi non sono in grado di interagire con altri bambini. Immagino che sarai d'accordo con me È abbastanza assurdo pensare che, a causa dell'avere un fratello, i bambini smetteranno di giocare con altri bambini (Perché essendo così è meglio che i bambini non vadano al parco con i loro fratelli ...) e soprattutto quando hanno tre anni, che di solito hanno poco interesse anche a fare amicizia. Bene, più che interesse, forse direi capacità. A livello linguistico non possono essere spiegati molto, a livello di gioco continuano a giocare più a proprio agio da soli che con gli altri e, sebbene possano condividere giochi, non si preoccupano molto del gioco di gruppo, quindi, non importa quanto dicono, continuo a non vedere Vantaggi della separazione di due bambini che saranno sicuramente più felici, più calmi e più adatti a un nuovo posto se rimangono insieme.
Ma la maggior parte delle scuole li separa ...
Una collega, madre di due figli gemelli, mi ha spiegato in questi giorni che l'unica scuola in cui non sono separati è quella in cui esiste una sola riga, cioè c'è solo una classe per i bambini della loro età ed è per questo Non esiste alcuna opzione per la separazione.
Tutte le altre scuole scegli di separarli perché, come ho detto, lo vedono come benefico e positivo per i bambini, dimostrando che sono ancora ancorati in un modo di educare poco empaticamente con i bambini in cui sono più interessati a imparare quanto sia dura la vita quanto può essere bello e semplice.
