"La nostra casa è quella di una grande famiglia." Intervista con la madre del giorno Victoria Martín

Continuiamo a sviluppare il tema della festa della mamma e oggi intervisteremo Victoria Martin Cañada , che sviluppa il progetto El Buhico Madre de Día.

Come sei diventata una madre del giorno?

Sono una madre single di 41 anni di una ragazza meravigliosa di quasi 4 anni. Dopo aver studiato il lavoro sociale, ho deciso di concentrarmi su ciò che mi piaceva di più: i bambini piccoli. Ho studiato la laurea in educazione della prima infanzia e presto ho avuto mia figlia. Dopo un'importante crisi personale ho scoperto per caso il lavoro che le madri svolgono durante il giorno e da allora mi sono dedicato corpo e anima per realizzare il mio progetto di El Buhico.

Come definiresti una madre di giorno con le tue parole e la tua esperienza?

È un'educatrice molto impegnata nella prima infanzia che offre la sua casa, la saggezza e l'esperienza in modo che i bambini che accompagna continuino a sentirsi sicuri e amati anche se non possono stare con le loro famiglie e in questo modo possono dedicarsi a sviluppare ed esplorare senza fretta in Un'atmosfera tranquilla e accogliente.

Puoi dirci come è arrivato questo movimento in Spagna?

Sono passati 12 o 13 anni da quando Inés Gámez ha esportato questo modello dalla Germania, dove ha trascorso tre anni lavorando come madre del giorno. Nel 2006 ha creato la Waldorf Pedagogy Day Mothers Association e un Mothers Day Network è nato un paio di anni fa che mira a comprendere tutto, Waldorf o meno, ma avendo sempre in comune amore e rispetto per i bambini piccoli.

Esistono leggi o regolamenti per la tua attività in Spagna?

La situazione è allegorica, non esiste una regola ufficiale che regola l'attività. Fino all'arrivo di questo regolamento, ci autoregoliamo attraverso l'Associazione delle madri del giorno e la rete, che sono coloro che stabiliscono le linee guida per seguire chi abbiamo deciso di iniziare in questa professione.

Oltre a quelli già menzionati, stanno emergendo associazioni di madri di giorno in tutto il territorio. Ci sono molti educatori che sono interessati a questa professione e c'è un grande bisogno di supporto per la creazione di nuovi progetti, per supervisionare quelli che già lavorano, per spostarsi verso la regolamentazione e per informare sulle madri di giorno.

Quali requisiti deve soddisfare una persona che desidera lavorare come madre diurna?

Tanto per cominciare, un'educazione formale che ha a che fare con i bambini piccoli: educazione della prima infanzia, insegnamento, pedagogia, psicologia infantile ..., oltre a un corso di primo soccorso, tessera del conduttore alimentare, assicurazione di responsabilità civile per prendersi cura dei bambini a casa, dato alto come lavoratore autonomo o assunto da famiglie come impiegati domestici o attraverso un'associazione.

Per quanto riguarda la casa, deve essere uno spazio sicuro, spazioso, caldo e luminoso che abbia uno spazio esterno o un parco vicino per accedere senza problemi.

Dispone inoltre di uno spazio per abilitare l'area di sosta e il fasciatoio. E, naturalmente, le misure di sicurezza necessarie per la protezione dei bambini.

Esistendo quel vuoto giuridico, come è garantita la sicurezza e la salute degli spazi?

A causa della situazione di fedeltà non possiamo contare su ispezioni ufficiali, come nel caso delle scuole materne, ma abbiamo il lavoro di supervisione che viene svolto dalla rete e dalle diverse associazioni di madri che stanno emergendo. Inoltre, poiché siamo case aperte per i familiari, esistono ispettori migliori di loro, che sono testimoni diretti di come ci prendiamo cura della sicurezza e della salute dei nostri spazi?

Esiste la possibilità di svolgere una formazione specifica per questo lavoro?

Arriverà quando l'attività è regolamentata. Fino ad allora una formazione viene preparata dalla Rete. Naturalmente non è sufficiente avere una laurea in relazione con i bambini piccoli, è essenziale auto-formarsi costantemente e qualcosa di più di qualsiasi formazione possa dare, un lavoro e un'analisi approfondita degli interni a causa della responsabilità che È il nostro lavoro

Che tipo di contratto viene stipulato con i genitori?

Viene preparato un documento di impegno in cui viene indicato che i genitori conoscono e concordano con il funzionamento del servizio, la situazione legale delle madri di giorno, che accettano qualsiasi circostanza che potrebbe derivare dall'uso del servizio e che condividono i principi Pedagogico dello stesso.

Ci sono comunità o comuni che strutturano questo servizio in Spagna?

In Navarra, un ordine forense regola dal 2006 il servizio di assistenza ai minori di tre anni nel domicilio dei caregiver. Per quattro anni è stato sovvenzionato dal governo della Navarra attraverso l'associazione Casas Amigas fino all'arrivo dei tagli.

A Euskadi, il programma Family Nidos for Child Care è stato lanciato nel 2011, finanziato dal dipartimento Politiche sociali e occupazionali del governo regionale, ma è stato molto controverso e non so se abbia continuità.

Quali benefici offre il servizio di una festa della mamma ai bambini e ai loro genitori?

Il processo di incorporazione, non di adattamento, viene svolto in compagnia dei genitori e la sua durata è adattata a ciò che il bambino segna. È lo spazio che si adatta alle esigenze, ai ritmi, ai gusti, alle preferenze e alle emozioni dei bambini e non viceversa. Essere solo tre o quattro bambini ha un maggiore accesso all'educatore quando ne hanno bisogno, così come può accedere ai bambini molto più facilmente quando è necessario l'intervento, il che è molto più difficile in un asilo nido.

Potrei dire molto di più, ma dato che avrei bisogno di molto spazio finirò per dire che riceve molti più baci e abbracci, in breve più amore.

Abbiamo un vantaggio rispetto alle tate, la nostra professionalità. La madre del giorno è una persona che conosce a fondo le esigenze dei bambini piccoli, i processi di sviluppo che attraversano, sa come intervenire nei conflitti nel modo più appropriato per il bambino, come rilevare se c'è qualche problema e che fare prima di esso, come parlargli, come affrontarlo, come osservare e cosa osservare, come autovalutare e autovalutare il servizio ... Anni di studio e approfondimento nel meraviglioso mondo dei bambini piccoli.

Quali sono i vantaggi per i genitori?

Poiché sono case aperte per loro, hanno la possibilità di assistere al funzionamento del servizio, dell'educatore, di come è il loro bambino, del loro rapporto con l'educatore. Inoltre, la flessibilità delle madri durante il giorno, sia a volte che nella possibilità che possano adattarsi ai loro gusti nell'educazione, come l'uso di pannolini di stoffa o evitare la purea quando iniziano a mangiare solidi. Anche lo scambio di informazioni è molto maggiore.

Stai parlando un po 'di più delle caratteristiche del servizio, dei suoi costi e della sua organizzazione?

Dipende dall'area e dalle ore che verranno utilizzate, ma per avere un'idea un po 'più di una scuola materna, anche se dipende anche da quale scuola materna la confronti. Non seguo un approccio specifico ma molti hanno sempre come pietra angolare il rispetto dei ritmi, delle preferenze, dei bisogni e delle emozioni dei bambini. Per essere precisi, seguo l'approccio non direttivo di Rebeca Wild, la libertà di movimento di Emmi Pikler e il rispetto per A.J. Solter. Anche alcuni punti delle pedagogie Waldorf e Montessori.

Una condizione indispensabile per poter usufruire del servizio è avere un'opzione B, nonni, zii, amici con i quali poter lasciare il proprio figlio quando, ad esempio, la madre di giorno è malata o deve prendersi cura del proprio figlio che è malato. Stiamo cercando ulteriori soluzioni al riguardo fino a quando non riusciremo a coinvolgere l'amministrazione.

Come sono organizzati il ​​tempo e le attività?

Dipende dall'età dei bambini, dai ritmi che portano e dai loro bisogni. Viene stabilito un programma flessibile per quanto riguarda l'alimentazione, la cura e le routine del sonno e il resto è diviso tra gioco al coperto gratuito, passeggiate, gioco libero sulla terrazza, canzoni, giochi, storie, disegno libero, a seconda del tempo, del tuo umore, bisogni ... ha più a che fare con l'empatia e l'intuizione che con la pianificazione delle attività.

E lo spazio?

Deve essere uno spazio ampio, sicuro e confortevole con tutto il materiale disponibile per i bambini. A seconda della loro età, lo spazio sarà separato da zone per impedire ai più anziani di disturbare o danneggiare i più piccoli. È come qualsiasi casa con bambini ma adattata per avere 3 o 4, dove hanno la preferenza.

A che età viene servito?

Da quattro mesi a quattro anni. Sarebbe preferibile che fossero a casa propria almeno fino al primo anno, ma non tutti possono permetterselo, il congedo di maternità e paternità è davvero scarso.

Avere figli di età diverse migliora o ostacola il servizio?

Viene creato molto cameratismo tra i bambini di età diverse, gli anziani amano prendersi cura dei più piccoli e i più piccoli imitano ciò che fanno gli anziani. Lo migliora decisamente.

La festa della mamma è come una piccola grande famiglia.