Amnesia infantile: perché non ricordiamo quando eravamo bambini?

Sicuramente molte volte ti sei posto queste domande: quando iniziamo ad avere ricordi di ciò che abbiamo vissuto? Perché non ricordiamo i primi anni di vita? Come può un bambino ricordare le cose accadute ieri ma poi non avere ricordi di quel giorno un paio d'anni dopo?

Si ritiene che la memoria non inizi fino a quando non abbiamo circa tre anni, si chiama questo curioso fenomeno di non ricordare quanto sopra amnesia infantile. Una nuova ricerca approfondisce gli argomenti scientifici di perché non ricordiamo quando eravamo bambini?.

Lo studio, condotto con roditori, conclude che il gran numero di neuroni che si formano nei primi anni di vita, un processo noto come "Neurogenesi", quando prodotti in cervelli ancora piccoli "rovinano" i processi responsabili della generazione di ricordi.

In altre parole, le dimensioni del cervello di un bambino sono ancora limitate al processo di generazione di nuove cellule e conservazione dei ricordi allo stesso tempo, in modo che dare priorità, saggiamente, al primo.

In Xataka, i tuoi "primi ricordi" saranno probabilmente falsi: sì, anche quelli che ricordi così intensamente

La neurogenesi nei mammiferi si verifica per tutta la vita, ma nei bambini di alcune specie, compresi gli umani, si verifica a un ritmo molto più elevato. Questo processo è particolarmente attivo nell'ippocampo, una parte del cervello che si occupa di ricordi e apprendimento.

Tassi estremamente elevati di neurogenesi osservati in cervelli molto piccoli possono aumentare l'oblio. Questi nuovi neuroni potrebbero spostare i vecchi circuiti che hanno ricordi.

Man mano che il cervello del bambino cresce, questi due processi si adattano fino a raggiungere un equilibrio tra la produzione di nuovi neuroni e ricordi. Quindi, circa tre anni (alcuni prima, altri dopo) il cervello del bambino inizia a conservare esperienze nel cassetto della memoria.

Topolini in grado di ricordare

Lo studio è stato condotto su topi, perché ha una struttura cerebrale simile a quella umana. Come hanno fatto? In primo luogo, gli scienziati hanno generato ricordi nei topi creando un'associazione tra un luogo e una scarica elettrica morbida. Quindi i tassi di neurogenesi degli animali sono stati adeguati e hanno visto cosa è successo con quei ricordi in seguito.

Aumentando la neurogenesi nei topi adulti, hanno osservato che avevano più difficoltà a ricordare le cose. Al contrario, arrestando la neurogenesi nei topi neonati, cioè fermando la nascita di nuovi neuroni, sono stati in grado di ricordare. Hanno eliminato l'amnesia infantile.

Hanno anche sperimentato altre due specie di roditori più mature dei topi alla nascita: la cavia e il degú, un animale cileno, entrambi con tassi di neurogenesi più bassi. Queste specie di solito non sperimentano l'amnesia infantile, ma quando i ricercatori hanno aumentato artificialmente i tassi di neurogenesi nelle giovani cavie e nei degú, non sono riusciti a trattenere i ricordi.

Non ricordiamo, ma le esperienze sono contrassegnate

Secondo Freud, l'amnesia infantile è un meccanismo che aiuta a reprimere i ricordi traumatici dei primi anni di vita, che può essere una teoria perfettamente compatibile con ciò che gli scienziati attualmente ci spiegano.

Comunque, anche se non conserviamo ricordi delle esperienze che abbiamo nei primi anni di vita perché la priorità del cervello infantile è la neurogenesi, sono convinto che sebbene non possa essere ricordato, ciò che è stato vissuto da un essere umano nel periodo prenatale e durante i primi anni di vita è registrato nel nostro inconscio e influenza in modo decisivo il nostro modo di essere.

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Questo è ciò che vogliamo trasmettere dai bambini e non solo: sebbene non riescano a ricordare le immagini, c'è un profondo segno emotivo attraverso le esperienze che forniamo loro. Il modo in cui trattiamo i nostri bambini da quando sono nel grembo materno, l'educazione che diamo loro in base all'amore, al rispetto, alle coccole, alle braccia, prestando sempre attenzione ai loro bisogni, rendendo la prima infanzia il più felice possibile, il meglio che usciamo ... Questo, senza dubbio, è segnato in fiamme anche se non lo ricordano.