Investire nell'infanzia è investire nell'istruzione, i politici non lo vedono o non gliene importa?

Ci sono sempre state disuguaglianze nel nostro ambiente, ma con la crisi economica queste sono accentuate e sebbene in teoria sia molto bello dire che l'educazione è universale e libera, questo non significa che c'è equità educativa. Le difficoltà economiche in molte famiglie significano che i bambini mancano di materiale, cibo adeguato e sono a maggior rischio di abbandono.

in la campagna e il rapporto di Save the Children "Illuminating the future" Ci ricordano che l'uguaglianza nell'istruzione è garantire un sistema equo, inclusivo e di qualità che garantisca il diritto dei bambini. E tutto questo perché in questo modo combattiamo contro la povertà infantile.

Poiché l'istruzione non è qualcosa di esclusivamente legato alla scuola ma coinvolge l'ambiente familiare e sociale, il rapporto analizza i fattori scolastici, familiari e sociali che influenzano l'accesso dei bambini all'istruzione in Spagna. Sulla base di tutto ciò, mostra i dati specifici di ciascuna comunità autonoma attraverso un indice di equità educativa.

La situazione di povertà ed esclusione subita da un numero sempre maggiore di famiglie in Spagna sta colpendo più gravemente i bambini in età scolare. Quasi il 34% dei bambini vive a rischio di povertà o esclusione sociale e la povertà li sta privando di opportunità educative.

Per quello Save the Children effettua una richiesta in modo che il governo spagnolo e quelli delle comunità autonome sviluppino e attuino politiche efficaci contro la povertà infantile. In breve, il rapporto vuole ispirare un cambiamento nell'attuale tendenza delle politiche per l'infanzia, piuttosto trascurato.

E, anche se sembra abbastanza chiaro investire nell'infanzia sta investendo nell'istruzione, i politici sembrano non voler vederlo perché né l'uno né l'altro dedica abbastanza attenzione, non importa quanto la canzone della sirena suona per certe azioni insufficienti chiaramente.

A volte penso che se non ci rendiamo conto che i bambini sono il futuro o se non vogliamo una buona educazione per paura di qualcosa, non vogliamo che "quelli sopra" formino una società critica? Non dovremmo ridurre le disuguaglianze?

Infine, vorrei farlo con la citazione che apre il rapporto di cui raccomando la lettura, le parole di Malala Yousafzai, studentessa pakistana, attivista e blogger, vincitrice del premio Nobel per la pace nel 2014:

Un bambino, un insegnante, un libro e una penna possono cambiare il mondo. L'istruzione è l'unica soluzione.

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Nei bambini e altro | A causa della crisi e dei tagli, il 33,8% dei bambini spagnoli vive a rischio di povertà o esclusione sociale, l'UNICEF propone un patto statale per l'infanzia in Spagna, ti unisci?