Scrivo in questo blog da quasi 9 anni e ho scritto molte volte sull'asilo nido o sulla scuola materna, sia per parlare di salute (i bambini che tendono a ammalarsi), sia per il periodo di adattamento, e il dubbio che molti hanno Padri e madri quando educano i loro figli, quando hanno la capacità di decidere: se prenderli o meno.
In tutti questi anni ho fatto riferimento a loro come "asili nido" e "scuola materna" in modo intercambiabile, ma l'attuale tendenza è quella di eliminare il termine asilo nido e di solito mi fanno sapere sulla mia pagina Facebook quando condivido un post in cui Dico "scuola materna", proprio come pochi giorni fa è stato rimproverato a Toni Cantó, un deputato dei cittadini, dire "scuola materna" e non "scuola materna".
Irene Montero, portavoce di Podemos, ha risposto in questo modo a un intervento di Cantó, dopo aver usato il termine "vivaio":
Credo che si debba ricordare a Toni Cantó che non si dice scuola materna, si dice scuola materna perché in questi spazi i bambini non sono tenuti, ma piuttosto con molto lavoro vengono educati e coeduca.
Dici asilo o scuola materna?
Quando parlo attualmente di questi centri, li chiamo "scuola materna" perché oggi è il termine più accettato. Ma come ho detto, quando condivido alcuni vecchi post, in cui ho detto "scuola materna", non li modifico. Non lo faccio, prima per riluttanza: le volte che avrò detto asilo nido; e secondo, perché io Non vedo quale problema ci sia con il termine.
Montero dice, come dicono molte madri e padri e molti educatori che lavorano nelle scuole materne, che lì i bambini non sono tenuti come quelli che li mettono nel cassetto. A questo posso solo rispondere con a "Dio, lo spero". Perché se porterò mio figlio a uno e si scoprirà che lo lasciano entrare e lo ignorano, ovviamente il nome non è importante, quel centro non dovrebbe nemmeno esistere.
In altre parole, ogni volta che ho detto scuola materna sono stato chiaro che sono centri in cui i bambini vengono accuditi, curati e in cui molte cose vengono insegnate e accompagnate nel loro sviluppo. Se mi chiedessi cos'è una scuola materna, la definirei allo stesso modo. Non conosco nessuno che dica "Volevo portarlo in una scuola materna, ma non poteva esserlo e ora va in una scuola materna", né nessuno dice "Fortunatamente, la vecchia scuola materna è ora una scuola materna", fondamentalmente perché in Spagna il Il concetto è lo stesso e il termine che usiamo non ci farà vedere i centri migliori o peggiori.
E dico di più. Ancora non vedo quale problema ci sia nel dire scuola materna, quando il dizionario della Royal Academy spagnola non li definisce così male:
Assistenza all'infanzia: 1. f. Luogo in cui i bambini vengono curati e curati.
Salva: 1. tr. Prenditi cura di qualcosa o qualcuno, guardalo e difendilo. Salva un campo, un gregge. Salva un bambino.
Fare attenzione è preoccuparsi. La cura è ciò che fanno i genitori. Assistere è essere consapevoli delle loro esigenze e richieste e soddisfarle. bambini hanno bisogno di mangiare, giocare, dormire, essere puliti, affetto e educazione (così approssimativamente). Sarebbero le tue esigenze e richieste di base. Bene, questo è quello che fanno i genitori ed è quello che dovrebbe fare un asilo nido o un asilo nido, come definito.
Ma è che la scuola materna è qualcos'altro
E poi, quando dico questo, c'è sempre qualcuno che mi dice che mi sbaglio; che una scuola materna è più di questo, poiché migliora lo sviluppo dei bambini, insegna loro attraverso il gioco, ci sono contenuti preparati con obiettivi e una metodologia, ecc., al punto che la maggior parte dei bambini potrebbe essere migliore, o per saperne di più, andare all'asilo piuttosto che stare a casa con i genitori per almeno 3 anni.
E questo è quando i sette mali entrano in me, mi dispiace. E non perché devo giustificare il fatto che a casa mia nessuno dei tre figli sia andato da uno; ma perché non riesco a capire che un educatore con più figli a carico può svolgere il lavoro meglio di un educatore con uno o due figli, che è anche la madre o il padre. I conti non escono.
"Già, ma l'educatore ha conoscenza e la madre no", mi diranno alcuni. E ancora dirò "Dio, lo spero"Perché se devi prenderti cura di più bambini contemporaneamente e non hai le giuste conoscenze, sbaglieremo.
E poi dovremo provare a sapere di cosa ha bisogno un bambino piccolo di mesi o di qualche anno, e non avremo altra scelta che confermare ciò che ho appena detto: mangia, gioca, dormi, sii pulito, affetto e educazione.
E nel caso in esame, l'educazione: gioco, affetto e educazione. E l'apprendimento, quell'educazione di cui parlo, potrebbe quasi essere incluso nel termine gioco, perché i bambini imparano così, giocando (Se non imparano giocando, l'asilo o la scuola materna non saranno adeguati). Quindi potremmo abbreviare e concludere che ciò di cui un bambino ha bisogno, a livello educativo, è gioca e ricevi affetto.
Ecco perché il termine "scuola materna" non mi sembra così male (perché si prendono cura di loro e giocano lì), ed è per questo che il termine "scuola materna" mi frantuma. Perché cerca di convincere i genitori che la cosa migliore per i bambini è ricevere un'istruzione in una scuola materna, quando l'ideale è che un bambino sia con i suoi genitori, i primi anni, ricevendo affetto, affetto, amore e compagnia, sentendosi al sicuro e caro a loro, e giocare con cose stimolanti e divertenti.
Ma questo fa molto male ...
E questo è il problema. Fa male che tu abbia tuo figlio in una scuola materna e qualcuno ti dice che sarebbe meglio a casa, perché non hai altra scelta. "Se potessi scegliere ...", dicono i genitori. Ma non possono. Non possono perché come società abbiamo coinvolto un modello di paternità che lo delega continuamente a terzi: la scuola materna, i nonni, la scuola, gli extracurriculari, l'istituto e così via fino all'arrivo dell'università.
E invece di uscire per le strade per gridare ai quattro venti che in questo modo non puoi educare bene un bambino, perché li vediamo molto poco, e quando li vediamo siamo esausti perché non c'è conciliazione, assumiamo che il mondo sia così, che no Non c'è niente da fare, ei nostri figli vanno effettivamente all'asilo perché è positivo per loro e imparano più che a casa. Naturalmente, in molti casi, se i genitori sono esausti e non sono per i loro figli, è chiaro che impareranno di più lì.
Ma se la maternità e la paternità fossero protette, se gli fosse stato dato il valore che aveva in quei primi anni e i genitori avevano molte più strutture, la differenza sarebbe così spaventosa, che pochi prenderebbero in considerazione di portare i bambini in una scuola materna nel primi anni.
E cosa sarebbe successo a loro?
Niente. Nessuno rimarrebbe senza lavoro. Continuerebbero ad esistere, come esistono nei paesi nordici, dove i bambini vanno fino a 6 o 7 anni perché sanno che la cosa migliore che un bambino può fare nei primi anni è giocare, e non quello che vogliamo, ovvero dall'età di 2 anni, ma prima, vengono "istruiti", imparando ad avere un curriculum impressionante il prima possibile per un due, finiscono per vendere hamburger o emigrare in un altro paese, perché nel nostro non c'è lavoro.
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