Secondo un rapporto pubblicato sulla rivista digitale The Lancet, milioni di bambini sul pianeta potrebbero aver subito diversi danni al cervello a causa dell'inquinamento industriale. Attualmente ci sono circa 80.000 sostanze chimiche catalogate, di queste, è dimostrato che circa 1.000 sono dannose per gli animali, 201 sono pericolose per l'uomo e 5 prodotti sono considerati dannosi per lo sviluppo neurologico umano.
Esperti del Dipartimento di Medicina Ambientale dell'Università della Danimarca meridionale e del Dipartimento di Medicina Comunitaria della Mount Sinai School of Medicine di New York, indicano che questi 5 prodotti rappresentano solo la punta dell'iceberg e che sono necessari ulteriori controlli globale in tutto il mondo. Un dato di fatto, meno della metà dei prodotti chimici utilizzati dall'industria ha subito vari test per certificare la tossicità che presentano. I dati indicano che uno su sei bambini soffre di un problema con lo sviluppo del loro sistema nervoso, provocando tra l'altro varie malattie del sistema nervoso come deficit di attenzione, autismo o ritardo mentale.
In linea di principio le misure adottate dall'Unione europea sembrano essere le più appropriate, saranno applicate rigorose misure preventive ai diversi prodotti che possono essere ammorbiditi purché sia dimostrato che la tossicità del prodotto è minima.
È molto importante che vengano studiate tutte le sostanze chimiche presenti nell'industria, da ciò dipende uno sviluppo adeguato nei bambini. Tieni presente che i sintomi derivanti da queste sostanze possono comparire dopo diversi anni e persino decenni. Tutti gli esperti concordano sui possibili effetti, correlati a difetti comportamentali neurologici, nei bambini a seguito dell'esposizione a questi prodotti e sebbene sia un compito estremamente difficile, è necessario conoscere a fondo ogni prodotto e i suoi effetti per Evitare la manipolazione se influenzano lo sviluppo dei bambini.
I cervelli dei bambini sono molto più sensibili agli effetti tossici di varie sostanze chimiche rispetto ai cervelli degli adulti, se rappresentano le generazioni a venire e non si fa nulla, cosa accadrà ai bambini domani?
