In un sondaggio scolastico, agli studenti è stato chiesto cosa pensavano che i loro insegnanti potessero fare meglio, a cui Ava Morrison-Bell, una ragazza di 11 anni di Glasgow, ha dato una risposta che i suoi insegnanti sicuramente non si aspettavano.
Il padre della ragazza, lo scrittore Gavin Bell, noto anche come Mason Cross, ha pubblicato la foto della risposta sul suo account Twitter in cui Ava nota che le punizioni collettive che la scuola menziona quando punisce l'intera classe sono considerate "crimini di guerra" dalla Convenzione di Ginevra.
È diventato subito virale per quanto sia stato geniale e schietto. "Mia figlia ha dato questa risposta nella sua scuola. Non sono sicuro che dovrei rimproverarla o comprare il suo gelato", scrisse Bell.
"Non usare la punizione collettiva perché non sono equi con le persone che non hanno fatto nulla e ai sensi della Convenzione di Ginevra del 1949 sono considerati crimini di guerra", fu la risposta brutale della ragazza.Mia figlia ha effettivamente inviato questo feedback a scuola. Non sono sicuro se dovrei macinarla o comprare il suo gelato ... pic.twitter.com/4v8Gjb9riv
- Mason Cross (@MasonCrossBooks) 25 maggio 2017
La ragazza ha assolutamente ragione. Secondo i trattati internazionali firmati nella Convenzione di Ginevra nel 1949, istituita dall'ufficio dell'Alto commissario delle Nazioni Unite per la difesa dei diritti umani (parte 2, articolo 4, 2b), tortura, schiavitù, atti terroristici e punizioni collettivo (imporre una punizione a un intero gruppo per un crimine commesso da un membro) sono considerati crimini di guerra.
Le reazioni di ammirazione alla risposta del bambino sono state enormi (ci sono anche quelli che hanno messo in dubbio la veridicità della risposta), anche se lo scrittore ha spiegato in un altro tweet che voleva chiarire che sua figlia considera la sua insegnante meravigliosa e voleva solo criticare il sistema di giustizia educativa. Più tardi, ha pubblicato questa foto in cui la ragazza appare non con uno ma con due gelati come premio insieme al messaggio: "La gente ha parlato".
Le persone hanno parlato. pic.twitter.com/lW2n3sd7Nq
- Mason Cross (@MasonCrossBooks) 25 maggio 2017
Punizioni a tutta la classe, abuso di potere
La risposta della ragazza mi ha fatto riflettere sulle punizioni che sono ancora imposte nelle scuole. Una pratica che dura da anni senza che nessuno sia così schietto da denunciarli Come questa ragazza è stata con la sua risposta.
Le punizioni collettive sono quelle imposte a tutta la classe quando è impossibile identificare la persona responsabile di un "crimine". Dal lasciarli senza ricreazione o dopo le ore, alla pulizia della classe tra tutti. Non è questo un abuso di potere? Dov'è la presunzione di innocenza dei bambini, un diritto fondamentale delle persone?
La maggioranza è punita per il fatto che uno o pochi hanno commesso. Data l'impossibilità di identificare il "colpevole", si cerca la soluzione facile. Ma non è il problema degli altri bambini, ma dell'insegnante o in definitiva della scuola definire una strategia per queste situazioni, dal momento che non è giusto che "paghino solo per i peccatori". Si ritiene che, a causa della solidarietà nei confronti dei compagni, la persona incaricata darà la faccia o un partner lo accuserà, ma quando né l'uno né l'altro accade, tutti pagano.
La colpa del bambino che ha fatto qualcosa di sbagliato è diluito in colpa collettiva, che inoltre non è educativo per il responsabile che non correggerà la sua azione. E d'altra parte, può promuovere la vendetta nei confronti del colpevole di altri bambini che sono stati ingiustamente puniti.
Nell'era in cui viviamo, credo che se vogliamo educare i bambini alla democrazia e alla libertà, questo È una pratica che dovrebbe essere sradicata dalle aule, come l'angolo o la sedia pensante (che spero non continuerà in classe). Se vogliamo che i bambini imparino ad essere responsabili delle loro azioni, di supporto e che modificano davvero la cattiva condotta, le punizioni di decenni fa non sono la soluzione. Che ne pensi?
