Un bambino di nove anni in una scuola della Comunità Valenciana è rimasto senza scuola per sette mesi per non aver fornito un'opera musicale. I suoi genitori lo hanno scoperto attraverso terze parti perché il bambino aveva paura e non aveva detto nulla, oltre a iniziare a vedere normale non aver recesso così tanto tempo punito.
I genitori hanno presentato una denuncia al Ministero della Pubblica Istruzione della Comunità Valenciana perché ritengono che il loro bambino sia vittima di abusi. E ci chiediamo: Chi regola le misure disciplinari e le punizioni che i bambini vengono posti nelle scuole?
Sette mesi senza riposo
Quando suona la campana che annuncia l'inizio della ricreazione, non c'è bambino che non debba trattenersi per non essere terrorizzato verso il patio. I bambini hanno bisogno di giocare, muoversi, chattare con i loro compagni di classe ... soprattutto dopo alcune ore di concentrazione in classe.
Privare un bambino di nove anni dell'unico tempo libero che ha durante la sua giornata scolastica per sette lunghi mesi suggerisce una grave offesa da parte dello studente. Tuttavia, questo bambino è stato punito per tutto quel tempo. solo per non presentare un'opera musicale.
I genitori hanno presentato un reclamo al Dipartimento della Pubblica Istruzione e minacciano di recarsi presso la Procura della Repubblica minorile se il problema non viene risolto. Come hanno detto al quotidiano El Levante:
"È una misura umiliante, degradante e vessatoria. Sembra essere un criminale. Si tratta di abusi sui minori. La situazione si sta complicando e stiamo vivendo un brutto momento. Se mio figlio ha fatto una brutta cosa che devo sapere, io Vorrei che mi venisse detto di correggerlo a casa, ma in questo caso è perché non rinuncio ad alcuni doveri che non so fare. Non puoi tollerarlo. "
Lo hanno scoperto da terzi
I genitori hanno appreso della situazione in cui il loro figlio viveva attraverso terzi. Il bambino di 9 anni non aveva detto nulla a causa della paura e perché, secondo la famiglia, stava cominciando a vedere la sua punizione come normale.
Apparentemente, i genitori, dopo aver parlato con alcuni dei compagni di classe del figlio e aver verificato che fosse vero, chiamarono l'insegnante, il quale rispose che era una "tecnica educativa per correggere la loro postura" e si rifiutò di revocare la punizione. I genitori hanno presentato una denuncia al Ministero, oltre a minacciare l'insegnante di denunciarlo al Procuratore minorile. Inoltre, secondo la famiglia, ci sono più bambini colpiti da questo insegnante Hanno paura di segnalare la possibilità che la situazione non venga risolta e che ci saranno rappresaglie per i loro figli.
Chi regola le punizioni?
Questa situazione ci fa meravigliare chi regola le punizioni imposte ai nostri figli nelle scuole. Questo insegnante ha il diritto di imporre questa punizione, ovviamente eccessiva? Si può fare qualcosa?
Ogni scuola regola la propria Piano di coesistenza, che comprende i diritti e gli obblighi degli studenti e le sanzioni che devono essere applicate nei centri educativi in base alle regole di ciascuna Comunità autonoma.
Massimo cinque giorni
Nel caso della Comunità Valenciana, che è dove la scuola di cui stiamo parlando (non ha trasceso il nome del centro), il Decreto Decreto 39/2008 include "misure di intervento" (punizioni a vita) come "privazione di tempo di recesso di un periodo massimo di cinque giorni scolastici " nel caso in cui uno studente comporti comportamenti contrari alle regole di convivenza del centro educativo.
Puoi verificare quali sono questi comportamenti (inclusi atti di indisciplina, furto o deterioramento delle risorse del centro, impedendo ai tuoi compagni di classe di esercitare il loro diritto all'istruzione, ecc.), Ma in nessun caso si potrebbe ritenere che non abbiano fatto un il lavoro di classe come comportamento contrario alle regole di convivenza del centro né sembra giustificato prolungare la "pena" fino a sette mesi.
Inoltre, la Legge organica dell'educazione afferma: "Le correzioni devono avere carattere educativo e di recupero e garantire il rispetto dei diritti del resto degli studenti. Devono inoltre tenere conto dell'età dello studente e delle circostanze personali, familiari o sociali" , qualcosa che non è soddisfatto neanche in questo caso.
Qualcosa è fallito
Oltre all'atteggiamento dell'insegnante, ciò che ci si chiede quando si conosce questo caso è come sia stato possibile raggiungere questo estremo. Il documento precedente include anche la procedura quando si tratta di risolvere i conflitti nell'ambiente scolastico, essendo il direttore del centro incaricato di applicare il piano di coesistenza in collaborazione con il Consiglio scolastico attraverso la Commissione di coesistenza e il Chiostro degli insegnanti. È chiaro che tutti questi meccanismi di controllo sono falliti al momento difendere il bambino e dare una risposta adeguata alle preoccupazioni familiari.
Abbiamo contattato il Ministero della Pubblica Istruzione della Comunità di Valencia per raccogliere informazioni su questo caso senza ricevere risposta.
Via Levante tutti i giorni
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