Insegnare è molto più che insegnare: secondo un nuovo rapporto, gli insegnanti di spagnolo lavorano più duramente degli europei

C'è una convinzione, e spesso si dice anche che, poiché le ore di insegnamento sono generalmente brevi e ci sono lunghi periodi di vacanza tra ogni anno scolastico, essere un insegnante è un lavoro facile e molto leggero.

Ma la realtà è molto diversa, dal momento che insegnare è molto più che insegnare e, secondo un nuovo rapporto, Gli insegnanti di spagnolo lavorano più degli europei.

Secondo il rapporto "Education Overview 2018" dell'Istituto nazionale per la valutazione educativa, basato sugli indicatori dell'Organizzazione per la cooperazione e lo sviluppo economico (OCSE), Gli insegnanti di spagnolo trascorrono più ore all'anno a insegnare rispetto alla media degli insegnanti OCSE e UE22 (i 22 paesi OCSE che sono membri dell'Unione Europea).

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Secondo i dati pubblicati, in media nei paesi dell'OCSE, gli insegnanti insegnano 784 ore di lezione all'anno nell'istruzione primaria, 703 nella prima fase dell'istruzione secondaria e 657 nella seconda fase dell'istruzione secondaria. All'interno dei paesi UE22, i valori sono simili sebbene leggermente inferiori, con 762, 668 e 635 ore all'anno, rispettivamente.

Per quanto riguarda gli insegnanti di spagnolo, le ore di lezione all'anno sono superiori alla media degli insegnanti europei, perché danno in media 880 ore di lezione in Primaria, 713 nella prima fase dell'istruzione secondaria e 693 nella seconda fase dell'istruzione secondaria.

Il lavoro invisibile

Ma ricordalo le ore di insegnamento diretto non sono l'unica cosa che gli insegnanti fanno. In media, per i paesi OCSE, il 44% delle ore di lavoro regolatorio è dedicato all'istruzione diretta. Di questi, la Spagna è tra i paesi che dedicano la percentuale più alta, il 50%.

E l'altro 50% del tuo programma di lavoro? sono le ore dedicate dagli insegnanti per tutto ciò che implica insegnare ai loro studenti, dalla preparazione di tutto il necessario per le lezioni (come lo sviluppo di materiali didattici o la loro pianificazione), le riunioni degli insegnanti, gli incontri con le famiglie, il tempo che trascorrono a correggere e rivedere il lavoro dei loro studenti, e così via.

Essere un insegnante richiede una vera vocazione e, contrariamente a quanto potrebbe sembrare a prima vista, è qualcosa che richiede più tempo di quanto si pensi, perché Dietro quelle ore di lezione, c'è un intero processo di lavoro, pianificazione e preparazione.