Prevenire le bugie nei bambini per evidenziare il valore della "verità"

Odio le bugie perché ne ho ascoltati molti da bambino, non mento ai miei figli anche quando sono stati più piccoli e ho avuto difficoltà a portarli fuori dal parco: non ho mai detto loro "torniamo ora". Perché evitare di affrontare la verità?

La menzogna è un fatto che si basa sulla falsità del contenuto che viene trasmesso, sapendo che la verità non viene detta, cioè costituisce un inganno intenzionale. Con questo non intendo dire che tutte le bugie dei bambini dovrebbero riguardarci.

Penso che un comportamento coerente e secondo i valori della famiglia, onesto e soprattutto privo di ipocrisia, sia un buon retaggio per lasciare i bambini. Sebbene quando mi guardo intorno osservo una società che è abbastanza lontana da questa situazione ideale, il che non significa che le famiglie non debbano enfatizzare il valore della "verità".

Quando i bambini piccoli sviluppano un mondo fantastico attorno ad alcune delle loro attività (giochi, relazioni con altri bambini, ecc.) Non mentono, né si aspettano più benefici della complicità dei bambini - e degli anziani - con esso. L'età dalla quale i bambini possono avere una realtà più chiara è stabilita nei sette anni e con essa le possibilità che si possono ottenere distorcendola. Ovviamente è solo un indicatore, perché dipenderà dalla maturità del bambino, ed è anche vero che non tutti useranno le "bugie" allo stesso modo, poiché i motivi per farlo non sono sempre presenti.

Perché i bambini mentono?

Come regola generale, possono usare le bugie come strumento di reazione a una situazione che non si aspettano e non sanno come affrontarli, ma ci sono tre ragioni facilmente identificabili:

  • Mentono perché si sentono sotto pressione (di solito dai loro genitori), a volte le nostre aspettative sono irrealistiche e troppo alte per adattarsi alla realtà dei nostri figli. Ci sono bambini che si sforzano così tanto di compiacere i loro genitori che non essere all'altezza delle richieste diventa un motivo per mentire.

  • Mentono perché è ciò che il modello parentale offre loro. Ogni giorno ci sono molte opportunità per avvicinarsi o allontanarsi dalla verità, e i genitori educano sempre (anche quando non diciamo nulla). Se la madre dà una scusa a un amico per non aver ricevuto la sua visita (invece di dire che non ne ha voglia), se invece di scusarci per il ritardo, attribuiamo la colpa a un ingorgo (immaginario), ecc. mentiamo (anche se non sono bugie molto serie) e i bambini possono comportarsi allo stesso modo.

  • Mentono per paura, Paura di cosa? Essere puniti per non aver superato l'esame, essere esclusi dal tuo gruppo di amici. Insomma per essere come sono: persone imperfette (come altri esseri umani) che hanno bisogno del sostegno degli altri.

Sembra che se i genitori scappano dalle bugie, ascoltano i loro figli e permettono loro di essere persone imperfette, se accettano i loro errori (aiutandoli a migliorare), se migliorano la comunicazione familiare ... le bugie possono essere evitate. Ma non puoi nemmeno essere così semplicistico, quindi potremmo parlare di cose da evitare

Cosa possiamo fare per prevenire (che è sempre meglio che curare) bugie?

  • Mostra il nostro disapprovazione di questo comportamento, parlando delle conseguenze della menzogna, e anche della convenienza della "verità", sottolineando gli aspetti positivi di quest'ultima.

  • Insegna con l'esempio.

  • Mostra il nostro orgoglio perché sono stati in grado di dire la verità.

  • provare soluzioni per agire in situazioni inaspettate. Ad esempio "come ti comporteresti se ti dimenticassi di cercare il libro per il lavoro di gruppo e i tuoi compagni di classe restino con te quando lasci la lezione?" Una possibile soluzione a questo è per il bambino di far loro sapere che ha bisogno di un altro giorno per trovare il materiale (perché lo ha dimenticato), o che all'ora di pranzo gli sarà permesso di trovare le domande sul lavoro su Internet ...

Cosa non faremo quando i bambini mentono?

  • Non possiamo ridere bugie Che i bambini dicono, non è lo stesso entrare nel "gioco immaginario" per divertirsi per tutti, piuttosto che giocare a barare con intenzionalità. Se lo facciamo, possiamo trasmettere valori diversi a quelli che intendiamo.

  • Inoltre, non è conveniente adottare a atteggiamento troppo severo punire o minacciare il bambino che mente. Voglio dire che dovrebbero sapere "cosa ci aspettiamo dal loro comportamento", ma devono anche avere la possibilità di correggerlo con i propri mezzi e con la guida dei genitori.

  • Non saremo mai complici di una bugia nei bambini. E questo è ciò che gli anziani sanno fare molto bene quando mettiamo una bugia sulle labbra ", dì all'insegnante che non hai finito i compiti perché abbiamo perso la matita".

Un altro giorno potremmo continuare a parlare delle bugie e delle loro conseguenze che (come ci dice il segreto dell'uovo blu) sono imprevedibili, anche dei loro derivati ​​(voci, ecc.).