I primi anni di vita del bambino sono caratterizzati dall'essere un periodo in cui si verificano molto rapidamente una serie di risultati molto importanti come il controllo della testa, la capacità di sedersi, l'inizio della marcia, il linguaggio orale, la maturazione visivo, uditivo o percettivo o l'instaurazione delle prime relazioni con determinati adulti.
Per aiutare i nostri figli a raggiungere questi risultati, ci sono molte attività ricreative dalle quali saremo in grado di beneficiare. Ne proponiamo oggi alcuni idee quando si gioca con bambini da zero a tre anni ed evitare di annoiarti, stanchi e non goderti le attività che proponiamo.
Non dobbiamo dimenticare che lo sviluppo del bambino è progressivo e fluttuante; Ciò significa che i comportamenti si verificano in un ordine e che le età in cui vengono raggiunti variano a seconda delle caratteristiche del bambino e dell'ambiente circostante, in modo che le età siano indicative.
Il nostro compito quando si gioca con il nostro piccolo è quello di aiutarlo a creare strutture mentali che possono essere applicate al suo ambiente, adattando le attività alle circostanze e alle caratteristiche individuali di ogni bambino.
pubblicitàLe attività o gli esercizi dovrebbero sempre essere scelto in base alle caratteristiche individuali del bambino, che li eseguirà con lui e il luogo in cui vengono eseguiti. Questo li aiuterà ad essere più attraenti e accattivanti sia per il bambino che per chiunque li faccia.
Quando spieghiamo le attività al bambino, dobbiamo farlo in una lingua che è completa per lui: adatteremo la nostra lingua, useremo gesti esplicativi per chiarire meglio cosa faremo ... Tutto ciò ha lo scopo che le istruzioni non ostacolino l'esercizio.
È importante sapere che se facciamo un esercizio con nostro figlio ed è la prima volta che lo fa, non possiamo aspettarci che sia fatto perfettamente; Una volta appreso, dobbiamo pretendere che a poco a poco sia perfetto, ma sempre attento al suo livello. inoltre, per prima cosa semplificheremo gli esercizi poi vai al più complicato.
Saremo attenti nel caso in cui abbiate bisogno di aiuto, ma non andremo avanti ma aspetteremo; in caso contrario, interverremo non per risolvere il problema, ma per iniziarlo e quindi agevolarlo. Inoltre, dobbiamo tenere conto dello stato emotivo e fisico del bambino quando siamo pronti a giocare con lui.
È interessante cambiare gli utensili che usiamo. Non usare sempre le stesse cose aiuterà il bambino a generalizzare ciò che ha imparato con altri aspetti. Allo stesso modo, non ti offriremo tutto il materiale in una volta, ma sceglieremo tra due o tre per dartelo. Solo quando il bambino gioca liberamente offriremo tutto il materiale.
Anche se potresti dire che il più importante di tutti è quello non dobbiamo mai forzare il bambino: proporremo acrobazie, opportunità di apprendimento e ti aiuteremo quando necessario, ma non ti forzeremo mai.
Infine, ricorda che è essenziale avere pazienza nei primi anni; il bambino non capisce le ragioni del suo comportamento, dobbiamo impedirgli di compiere atti pericolosi, attività che non ci piacciono, siamo noi che selezioniamo ciò che può e non può toccare, dire e non dire, fare e non fare ..., quindi è Conveniente mantenere standard minimi costanti in modo da poterli apprendere facilmente.
Alla fine, come si suol dire: "ogni insegnante ha il suo opuscolo", e sicuramente alcuni dei nostri idee quando si gioca con bambini da zero a tre anni Li stai già applicando. Tuttavia, vogliamo ricordarti qualcosa di molto importante e quello non ci sono confronti tra i bambinio desidera che tutti i bambini della stessa età facciano le stesse attività. Come dico sempre: "ogni bambino è un mondo".
