Risoluzione dei problemi di velocità mobile e uso del ragionamento matematico

Ho adorato il lavoro di Juan Garcia Moreno, insegnante di educazione primaria della Rus, a Jaén. È specializzato in matematica ed è particolarmente interessato all'insegnamento della matematica e allo sviluppo di contenuti educativi interattivi e multimediali. La sua pratica principale è lo sviluppo di materiali flash che è stato anche riconosciuto dalla Junta de Andalucía ed è stato premiato più volte.

Il lavoro di Juan, che lo tiene aggiornato e disponibile sul suo blog, consente l'accesso a risorse che integrano le TIC con la matematica. In questo fantastico lavoro, che afferma di non aver ricevuto un premio quest'anno 2013, Juan lo consente i bambini della terza elementare possono imparare, esercitarsi e risolvere i problemi di velocità mobile.

Ancora una volta vediamo gli strumenti che possono essere utilizzati in classe dagli insegnanti come una risorsa molto preziosa. Juan spiega che può essere proiettato anche con la scheda digitale può essere utilizzato dagli studenti a casa esaminando i contenuti del blog e l'accesso alle risorse dell'insegnante.

La grande sfida che si presenta con queste risorse è come devi fare la lezione in classe perché sembra che non sia più sufficiente spiegare la teoria e creare problemi. Queste strutture aiutano i bambini a impostare idee, comprendere i problemi, dare loro un contesto ed essere in grado di spiegarlo ai loro compagni di classe a scuola, a casa o con Skype.