Esistono molti modi per aiutare il bambino a iniziare a parlare, una pietra miliare nell'evoluzione dei bambini, che iniziano molto presto con le loro chiacchiere. ma, Cosa non dovremmo fare per stimolare la lingua del bambino?
Quando i bambini iniziano a parlare, non dovremmo anticipare ciò che ci diranno e dobbiamo dare loro il tempo di rispondere. Se tagliamo costantemente le parole o le terminiamo per lui, penserà che la sua lingua non è importante, e "accontenterà" anche a parlare per lui.
È logico, se sai già cosa voglio prima di parlare, non è necessario alcuno sforzo. Il bambino deve fare uno sforzo per parlare, dobbiamo incoraggiarlo a dire le sue parole (e le frasi successive) e non dargli ciò che chiede in anticipo (molte delle prime interazioni sono chiedere qualcosa).
Il bambino capirà che non è necessario alcuno sforzo, ma sarà frustrante per lui quando andrà all'asilo o starà con altri parenti ... perché solo mamma e papà lo capiscono.
L'uso di diminutivi o parole inventate È alquanto controverso. Sebbene siano un "pre-linguaggio" diffuso, è possibile che ritardi l'apparizione di alcune parole. Se imparano a dire "pupo" o "eta", non faranno uno sforzo per dire "ciuccio", "biscotto" ... Tuttavia, dobbiamo ricordare che le prime parole del bambino sono di questo tipo, poiché il livello di sviluppo del Il bambino gli impedisce di parlare con parole più complesse. E dobbiamo anche stimolare queste prime comunicazioni.
Non dovremmo essere arrabbiati o lunatici se il bambino non pronuncia bene un suono o non sa come dire una parola, perché questo produce l'effetto opposto di ciò che vogliamo, il bambino può ritirarsi e smettere di interessarsi a provare quella piccola "sfida".
La comunicazione con il bambino deve essere bidirezionale, cioè non caricare il bambino con video o dischi in modo che lo "stimolino" perché ciò che lo incoraggerà meglio a parlare sono le nostre parole. Fin da piccoli stabiliremo "proto-conversazioni" con loro, cantando, chiedendo, parlando ... E lui ci risponderà con i suoi occhi, le sue risate, i suoi gorgoglii ...
Quando iniziano a parlare, possiamo provare a porre loro domande aperte, piuttosto che domande chiuse con la risposta "sì" o "no", poiché in questo modo favoriamo l'estensione del vocabolario.
Ogni bambino, al proprio ritmo
Non dobbiamo preoccuparci se il bambino parla lentamente, poiché se non ci sono problemi fisiologici, tutti prima o poi finiscono per parlare. Ogni bambino è un mondo e possiamo sentire le loro prime parole a 10 o 20 anni. Dobbiamo essere pazienti e comprensivi, non fissarci obiettivi impossibili perché non ha senso cercare di accelerare il ritmo naturale di sviluppo del bambino.
un po ' segnali di avvertimento che potrebbero indicare che esiste un problema nello sviluppo del linguaggio prima dell'anno: che il bambino non chiacchieri o vocalizzi, che non capisca semplici ordini o punti a oggetti a 12 mesi di età, che non fissi lo sguardo sul volto di chi gli parla o cerca l'origine di un suono ...
Un altro punto importante è che devi farlo evitare di confrontarlo con i tuoi fratelli o altri bambini, specialmente quando sono più grandi, anche se non parlano o semplicemente lo fanno, capiscono tutto. E per qualcosa dicono che i confronti sono odiosi: a nessuno piace essere paragonati agli altri (e meno se si vuole sottolineare che siamo "inferiori" in qualcosa).
In questo senso, dobbiamo evitare di ridicolizzare il bambino, ridere se pronuncia male o fargli ripetere continuamente le nuove parole che ha imparato per "deliziare" il pubblico (anche se è difficile non insegnare agli altri tutto ciò che hanno imparato, giusto? ?).
Infine, ricorda che è importante insegnare al bambino a comunicare prima che possano parlare, poiché sono molto piccoli, per facilitare la loro felice crescita e il contatto con le parole fin dall'inizio, e a poco a poco il bambino sarà circondato dalle sue stesse parole .
La comunicazione è la base della nostra società, ma anche della nostra famiglia, e possiamo aiutare nostro figlio a iniziare in questa "arte" complessa e preziosa sin dalla più tenera età. Non dobbiamo essere ossessionati dai risultati, solo cercare un ambiente stimolante e favorevole per le tue prime parole.
