La Federazione delle società musicali della Comunità valenzana FSMCV) mette in guardia su ciò che molti esperti di educazione considerano un "errore pedagogico": relegare la materia musicale nel sistema educativo; ed esorta i governi autonomi a includere la musica nell'istruzione, per i suoi benefici nelle prestazioni educative.
L'insegnamento della musica è considerato un fattore di protezione contro l'insuccesso scolastico e l'abbandono scolastico, oltre a fornire benefici a lungo termineIl Ministero dell'Istruzione, della Cultura e dello Sport (di fronte al quale è María José Catalá), è sensibile ai contributi dell'FSMCV, quindi ha assicurato che saranno sviluppate diverse iniziative intorno alla presenza della musica in insegnamento.
In particolare, sembra che la formazione musicale avrà una maggiore presenza sia nella Primaria che nella Secondaria, nell'ambito della LOMCE nella Comunità. La materia manterrà il peso all'interno del curriculum scolastico che ha avuto finora, e ci sarà una discriminazione positiva a favore della musica (aumentando il numero di ore). Va ricordato che l'educazione artistica è composta da educazione musicale ed educazione plastica e visiva. Pertanto, verrà data particolare attenzione alla musica nell'ambito dell'educazione artistica.
Inoltre, con l'implementazione di LOMCE la materia dell'educazione artistica non cambierà il suo programma e continuerà ad essere insegnata per tre ore a settimana dalla prima alla quarta e per due ore alla settimana in quinta e sesta elementare
Nelle informazioni fornite dalla FSMCV, troviamo anche che il professore dell'Università di Valencia Remigi Morant, considera interessante l'annuncio della consellera, ma sperando sempre che i contenuti del curriculum nella Comunità siano sviluppati; e che è noto come il miglioramento promesso verrà tradotto (e coniato come "tronco regionale").
A questo proposito, l'entità di cui stiamo parlando ha presentato alcuni emendamenti al LOMCE in modo che la musica fosse una materia fondamentale in tutto il territorio, cercando la garanzia di un'educazione musicale di qualità nel sistema educativo, che non è soggetto a fluttuazioni legislative.
La FSMCV ha 45 anni di esistenza, raggruppa 541 società musicali e le loro scuole musicali (50% dell'intero territorio spagnolo). Per due anni sviluppa un progetto chiamato "Musica contro il fallimento scolastico" che riunisce molteplici contributi e iniziative a sostegno dell'educazione musicale.
