A 9 anni, a Guillen è stato diagnosticato il linfoma di Burkitt, una rara forma di cancro del sistema linfatico che colpisce prevalentemente i giovani. Oltre a quanto devastante fosse la notizia per tutta la famiglia, il bambino non poteva frequentare la lezione, quindi Perderei l'anno scolastico, anche se i genitori erano meno preoccupati della possibilità di perdere anche la vita.
Ma Javier Mur, il professore di Guillen, disse loro che non avrebbe perso né l'uno né l'altro. Ha ideato un progetto con il quale i suoi 22 compagni di classe avrebbero insegnato a Guillen in modo da non perdere il corso. Si è rivelato un successo: il ragazzo ha superato il corso, il progetto è stato assegnato dal Ministero della Pubblica Istruzione e, soprattutto, Guillen è stato guarito.
Ancora uno in classe
Il ragazzo soffriva di forti dolori di stomaco, quindi fu portato dal medico e la diagnosi fu la peggiore. Gli è stato diagnosticato un linfoma nel luglio 2014Poi sono arrivate sei sessioni di chemioterapia, giorni in isolamento e un grande deterioramento fisico. Sebbene gli fosse stato detto che c'era una probabilità dell'80% di sopravvivere, i loro genitori pensavano solo all'altro 20%.
Guillen avrebbe dovuto iniziare la sua quarto anno a settembre, ma i genitori hanno spiegato a scuola che non potevano farlo a causa della malattia che avevano rilevato.
Dopo aver appreso, Javier, l'insegnante, ha parlato con il resto degli insegnanti della scuola Minte de Monzón (Huesca) frequentato dal bambino:
"Quando ho saputo che avevo il cancro, stavo parlando con il chiostro. Ho detto ai miei compagni di classe che dovevamo fare qualcosa per far sentire il bambino ancora in classe. Ho cercato e cercato e non ho visto alcuna metodologia per queste situazioni."
"Doveva essere qualcosa di motivante, che coinvolgeva tutti. E per tenere agganciato il bambino malato. Quindi abbiamo deciso che i bambini sarebbero stati gli insegnanti di Guillen. Che sarebbero in attesa di insegnarlo e correggerlo. Per farlo insieme. E ha funzionato... La chiave è che, per quanto voglio, non posso entrare in empatia con un bambino come loro. "
Coordinati dall'insegnante, sono stati creati quattro gruppi di lavoro tra i quali sono state distribuite le materie (Lingua, Matematica, Inglese e Conoscenza dell'Ambiente). I bambini hanno creato materiale didattico, esercitazioni per la pratica di Guillén, cartoline e persino un blog in cui si sono scambiati video e testi ... Ogni 15 giorni riceveva nuovo materiale.
Un esempio da seguire
Da un lato, i 22 bambini hanno dovuto rafforzare le conoscenze per insegnare loro a Guillén e, a sua volta, Guillén è rimasto divertito durante il suo trattamento, portando avanti il corso. Una formula di cui tutti hanno beneficiato. Una lezione da cui tutti imparano. Una storia meravigliosa
La madre di Guillen ha detto le parole giuste:
"In una situazione del genere, un altro insegnante non lo avrebbe ideato", dice sua madre. "Questo può succedere solo a un amante della sua professione come Javier. I bambini sono plastilina. Se cadono nelle mani di qualcuno che vale la pena, possono cambiare il mondo."
In Spagna, ogni anno vengono diagnosticati 1.400 nuovi casi di cancro infantile. Famiglie la cui vita quotidiana cade a pezzi per dedicarsi esclusivamente al trattamento della malattia. Altri progetti di Guillen incoraggerebbero molto i bambini sottoposti a trattamento del cancro.
