Dopo aver visto i fattori di rischio familiari e ambientali per la depressione infantile, ora ci fermiamo a i singoli fattori che causano la depressione dei bambini.
È una serie di fattori di rischio che analizza la Guida alla pratica clinica sulla depressione maggiore nei bambini e nell'adolescenza, che è il risultato del lavoro di un gruppo di professionisti appartenenti alle diverse discipline che integrano l'assistenza dei pazienti con depressione.
La Guida nel processo di revisione ha avuto la collaborazione di società scientifiche e associazioni di pazienti direttamente coinvolte in questo problema di salute e costituisce un approccio altamente raccomandato per comprendere meglio la depressione infantile.
Fattori di rischio individuali per la depressione infantile
Sesso maschile o femminile. Prima dell'adolescenza, i disturbi depressivi sono praticamente gli stessi nei ragazzi che nelle ragazze. Tuttavia, nella prima metà dell'adolescenza, questi disturbi sono due o tre volte più frequenti nelle femmine.
Fattori di rischio genetici e biochimici. Fino al 20-50% dei bambini o adolescenti con disturbi depressivi ha una storia familiare di depressione o un'altra malattia mentale. Tuttavia, le informazioni attuali suggeriscono che i fattori genetici potrebbero essere meno importanti nella presentazione della depressione durante l'infanzia che nell'adolescenza. Tuttavia, non è chiaro quale sia il peso dei fattori genetici e quali dei fattori ambientali nello sviluppo della depressione.
Vi sono alcune prove che indicano che le alterazioni dei sistemi serotoninergico e corticosuprarenale potrebbero essere coinvolte nella biologia della depressione nei bambini e negli adolescenti.
Fattori psicologici. Si ritiene che il temperamento abbia una base genetico-biologica, sebbene l'esperienza e l'apprendimento, in particolare nel contesto sociale, possano influenzarne lo sviluppo e l'espressione. L'affettività negativa (la tendenza a sperimentare stati emotivi negativi) porta a una maggiore reattività agli stimoli negativi ed è associata a una maggiore probabilità di disturbi emotivi, specialmente nelle ragazze. Data la presenza di eventi vitali stressanti, le caratteristiche cognitive associate all'affettività negativa, come sentimenti di abbandono o perdita e / o bassa autostima, nonché uno stile di ruminazione cognitiva, possono rendere difficile far fronte e aumentare la probabilità di soffrire di depressione rispetto a quegli individui senza queste caratteristiche.
La presenza di sintomi depressivi, come l'anedonia o i pensieri di morte, aumenta significativamente il rischio di depressione maggiore nei bambini e negli adolescenti.
Infine, anche quei bambini e adolescenti con disabilità fisiche o di apprendimento, deficit di attenzione, iperattività o disturbi comportamentali hanno un aumentato rischio di depressione.
Come vediamo, il fattori di rischio individuali che favoriscono la depressione infantile Sono vari e focalizzati su aspetti di genere, genetici e psicologici. Un singolo fattore non può spiegare lo sviluppo della depressione infantile, ma può servire a prevenirla.
