Qualche giorno fa vi abbiamo detto che, tra le diverse proposte che il Ministro della Pubblica Istruzione spagnolo avrebbe portato avanti nel campo dell'istruzione, era in corso un importante programma per promuovere il bilinguismo dall'educazione della prima infanzia.
Tuttavia, non dobbiamo dimenticare che nelle scuole ci sono anche bambini con problemi di lingua e che dovranno sperimentare queste situazioni bilingui. La domanda è: I bambini con bisogni speciali possono essere bilingui?.
Dobbiamo ricordare che il bilinguismo è l'uso abituale di due lingue nella stessa regione o della stessa persona, caratterizzato dall'alternanza di queste due lingue. Ciò consentirà a un bambino bilingue di organizzarsi nella vita quotidiana, seguire la lezione, fare i compiti e comunicare verbalmente con i genitori.
Il fatto che un bambino abbia bisogni educativi speciali significa che ha maggiori difficoltà rispetto al resto dei loro compagni di classe per raggiungere gli obiettivi prefissati e che corrisponde alla loro età; Pertanto, ha bisogno di una serie di adattamenti che compensano queste difficoltà.
Per quanto riguarda l'educazione bilingue, è chiaro che c'è ancora molto da sviluppare e migliorare; allo stesso modo, Insegnare una seconda lingua a bambini con bisogni educativi speciali è una materia che ha molto da fare. Inoltre, quando parliamo di acquisire una seconda lingua in questi bambini, dobbiamo tenere conto del tipo di disabilità che ogni bambino presenta.
Bilinguismo familiare
È dimostrato che ogni bambino che cresce in una famiglia in cui due lingue sono parlate (bilinguismo familiare), diventa bilingue prima dei quattro anni, essendo in grado di separare perfettamente le due lingue.
Nel caso di bambini con bisogni educativi speciali (così come i bambini senza di loro), generalmente non vivono in famiglie bilingui nel loro insieme. Invece, acquisiscono la loro madrelingua e quindi hanno contatti più o meno frequenti con una seconda lingua.
Per quei casi in cui si vive all'interno di una famiglia bilingue, il fatto che questi bambini siano bilingui acquisisce grande importanza, poiché devono avere la possibilità di comunicare con tutti i membri della loro famiglia, oltre al fatto che per i genitori è più Facile comunicare con tuo figlio nella sua lingua madre.
La cosa importante in questi casi sarebbe tenere il passo con il bambino con bisogni educativi speciali; Dobbiamo verificare come si adatta a quella situazione. Anche se è vero che i bambini generalmente si adattano abbastanza bene alla situazione bilingue familiare.
Di solito si raccomanda di introdurre gradualmente la seconda lingua. Pertanto, il bambino con bisogni educativi speciali sarà in grado di usare perfettamente due lingue. Ecco perché un'educazione adeguata in questo settore è molto importante, senza dimenticare questo il livello che può essere raggiunto in ciascuna delle due lingue è quello che corrisponde al loro livello di sviluppo.
Conclusione
Nessuno dubita che la conoscenza di una seconda lingua apra una moltitudine di porte ai nostri figli per il futuro, sia a livello di lavoro (optando per un maggior numero di possibilità) sia sociale (conoscendo stili di vita diversi) Nel caso di quelli con bisogni educazione speciale, dobbiamo tenere conto del fatto che hanno bisogno di un'attenzione speciale in alcuni aspetti educativi. Questo è importante, poiché dobbiamo adattare l'apprendimento di una lingua ai suoi bisogni e non negarlo.
Quindi, prima della domanda sì I bambini con bisogni speciali possono essere bilingui?, Sono dell'opinione che, sebbene possa diventare più o meno duro o durevole, non è qualcosa di irraggiungibile, dal momento che questi bambini potrebbero raggiungerlo, tenendo sempre conto delle loro possibilità.
