I bambini possono sbagliarsi?

Qualche mese fa abbiamo commentato la lettera piena di fascino dai loro genitori alla figlia il primo giorno di scuola e soprattutto volevamo fermarci nella sezione che i bambini non dovrebbero, come suggerisce il padre Isabel, di non perdere mai il desiderio di imparare con voracità, impara dagli altri e soprattutto di non preoccuparsi di sbagliare.

E, come ho letto nel blog di prendere decisioni, dover fare le cose sempre bene e all'inizio è stressante anche per un bambino. Quindi non dovremmo preoccuparci che i bambini non imparino allo stesso ritmo degli altri, di essere confusi, di essere distratti, di apprezzare più una materia che un'altra. L'obiettivo è almeno provare a farli bene e non sentirsi male se si sbagliano. Certamente allora anche i genitori avranno la nostra responsabilità, in primo luogo per incoraggiarli perché hanno sbagliato ciò che hanno provato e in secondo luogo, per motivarli a riprovare.

Non mi piace l'atteggiamento di rimprovero o riprovazione che i genitori possono / possono fare di fronte agli atti dei bambini che non riescono. E, se c'è sforzo, dedizione, lavoro, entusiasmo e persino passione, dobbiamo essere comprensivi, incoraggiarli e aspettare che provino di nuovo con gioia.

Quindi, come possiamo dire, possiamo essere tutti in errore, quale migliore riflessione per i genitori che pensare che se abbiamo commesso un errore nella nostra risposta al bambino, ciò che dovremo fare è imparare e rettificare. I bambini adorano giocare, imparare, lottare, divertirsi e imparare a tutta velocità. Non limitiamo la loro capacità restringendo le strade o chiudendo le porte e creando spazi per sviluppare la loro creatività e motivazione.

Come dice Miguel Ariño "Dover avere successo è sempre una cosa stressante" Quindi rallegrati con i bambini a casa. Impariamo dai loro errori, incoraggiali, diamo loro amore e facciamo tutto il possibile per riprovare. E si Naturalmente i bambini possono sbagliarsi, e così imparano anche. Anche se dobbiamo far parte di questo apprendimento.