Comprendi il bambino con la sindrome di Asperger

Ogni 18 febbraio si celebra la Giornata internazionale della sindrome di Asperger, una data per sensibilizzare su questo disturbo dello spettro autistico e soprattutto per mostrare la realtà delle persone diagnosticate, e nel nostro caso di bambini, che di solito sono invisibile alla società.

La sindrome non si manifesta allo stesso modo in tutte le persone, quindi la sua difficoltà nella diagnosi, in quanto è un grave disturbo dello sviluppo caratterizzato da un deficit in tre aree principali: interazione sociale; linguaggio e comunicazione e inflessibilità cognitiva. È un disturbo poco conosciuto, quindi è importante dare visibilità comprendere meglio il bambino e le persone con sindrome di Aspergere quindi facilitare la tua vita quotidiana.

Caratteristiche dei bambini con Asperger

Influenzando gli aspetti legati all'interazione sociale e all'espressione dell'affettività, rende complicata la vita quotidiana dei bambini con Asperger, dal momento che il loro adattamento all'ambiente e molte volte il loro comportamento è influenzato. Si sentono strani, diversi e incompresi.

Il loro aspetto è normale, anche la loro intelligenza (può anche essere superiore alla media), così come lo sviluppo del linguaggio, ma soffrono di problemi nello sviluppo del cervello che li rende presenti difficoltà nelle situazioni della vita quotidiana. Trovano difficile avviare e mantenere amicizie, oltre a identificare le proprie emozioni e quelle degli altri, tendono ad essere isolate perché non sentono il bisogno di condividere interessi, godimenti e obiettivi con altre persone.

A loro volta, hanno difficoltà ad avere una conversazione e possono presentarsi con disturbi dell'elaborazione sensoriale, di solito uditivi e visivi, che possono portare a ulteriori complicazioni nel loro adattamento all'ambiente.

È molto importante rilevare la sindrome in tempo per poter aiutare quel bambino diagnosticato a rendere la sua vita più sopportabile, evitando inutili frustrazioni. Allo stesso modo, la società non dovrebbe vederli come persone rare o antisociabili, ma capire il disturbo per ottenere una vera integrazione di quei piccoli.

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