Lasciateli essere autonomi: il tavolo ispirato a Montessori per scoprire quali compiti possono svolgere ad ogni età

Ci sono molte madri (e molti padri) che a un certo punto lo dicono non possono più, che sono esausti, che tutto il giorno raccolgono, puliscono e continuamente dietro i loro figli per garantire che tutto sia al suo posto e minimamente presentabile.

Bene, non sono soli ... siamo tutti uguali. Tuttavia, gran parte del "lavoro" dei genitori verrebbe assunto dai bambini se gli fosse data la possibilità di farlo. È una questione di dare loro autonomia, per facilitare la collaborazione e la condivisione delle loro "distruzioni" e dei "disturbi".

Ecco perché oggi vi diciamo questo: "Lasciateli essere autonomi, in modo che crescano". E per sapere quando vengono allenati, ti lasciamo una tavola ispirata da Montessori per sapere quali compiti possono svolgere ad ogni età.

Lascialo crescere

Potresti non crederci (o forse lo fai), ma ci sono molti genitori a cui nella consultazione devo dire questo: "lascia che cresca" o "aiutalo a crescere". Poiché hanno quattro o cinque anni e non sanno vestirsi quasi da soli, non bevono acqua più di quando lo chiedono, molti sono ancora bagnati e quasi, quasi, nutriti.

Cosa intendo? Beh, mi dicono cose come "è che è molto legato a me", "è che dorme da solo, ma viene nel mio letto tutte le sere", "è che lo vedo molto bambino", "è che penso che avrò problemi con il pannolino "," è che gioca a malapena con altri bambini ", ecc., e dico loro di non essere sopraffatti, che non succede nulla perché il bambino fa tutto ciò, ma che ci sono molti bambini che ancora ancorato nella fase del bambinoe devono essere in grado di girare la pagina.

Ma per girare la pagina e che i genitori non finiscano per diventare i loro amministratori dobbiamo promuovere la loro autonomia, fare le cose da soli. Non ha senso che nei fine settimana, ad esempio, li vestiamo. Lascia che lo facciano. Puoi lasciare i suoi vestiti alla sua altezza e farli indossare ... per arrivare ai suoi vestiti. E se preferisci dargli quello che vuoi che indossi, dagli, ma non vestirlo, provalo.

Non ha senso che il bambino abbia sete e debba venire a dire che vuole dell'acqua. Lasciare i bicchieri di plastica in un cassetto che è possibile aprire, o all'esterno, ad un'altezza in base alla propria altezza. E se vuoi, anche una bottiglietta d'acqua per servirlo.

E così con tutto. Fagli vedere che può farlo. Ci ho provato. Lascialo fare. Lascia che inizi prendersi cura della tua vita, che ha l'età e la capacità di iniziare a farlo.

Non forzare, ma permetti di crescere

Non forzare o forzare il bambino a fare le cose. Non ha senso che facciamo tutti i genitori e all'improvviso lo costringiamo a farlo. Deve uscirne, volerlo fare, voler collaborare, voler essere uno in più, come te, un partecipante alla sua immagine, l'ordine della casa, la pulizia, l'igiene ...

Quindi suggerisci, invita a farlo o rendilo direttamente divertente (se possibile): canta, ridi, fallo ridere mentre lo fai, raccontagli storie ... quindi può anche essere divertente per te, anche se ci vuole un po 'più di tempo.

Il consiglio ispirato a Montessori per scoprire quali compiti possono svolgere ad ogni età

Ma ... come farò mio figlio, che non ha fatto quasi nulla, ora a fare ciò che mette nella sua età? Tranquillità. Se hai un figlio di 9 anni, per esempio, e ti sei appena reso conto che non fa quasi nulla di tutto ciò, e non lo vedi capace, sarà perché non ha ancora fatto molto di quanto sopra.

La tabella è progressiva e orientativa. Un bambino di 9 anni può fare ciò che dice il tavolo se nelle età precedenti, più o meno, aveva le responsabilità per le quali era preparato. Quindi, se lo stai guardando e pensi che vorresti che tuo figlio facesse più cose e pensi anche che le renderà motivate e coinvolte, perché devi ancora iniziare con cose di età inferiore, per raggiungere finalmente la sua età.

Allo stesso modo, un bambino può fare le cose che appaiono nella tabella per i bambini più grandi. Tutto dipende dalla tua motivazione, dal tuo desiderio e dalla tua abilità. Alla fine, la chiave è rispettare i loro ritmi di apprendimento.

In ogni caso sono ancora idee, aprono gli occhi ai genitori che pensano che i loro figli siano sempre piccoli per fare alcune cose, il che può aiutare tutti i membri della famiglia: se mamma e papà non devono fare tutto, Se anche i bambini collaborano alle faccende domestiche, puoi farlo rimanere più tempo libero da trascorrere tutti insieme. E questo è sicuro che anche i bambini lo apprezzano.