Qualche settimana fa abbiamo parlato del gesto di un insegnante verso i suoi studenti. Avevo scritto una lettera per incoraggiarli, supportarli, offrire il loro aiuto in questo studio e altro ancora nell'ultimo anno di scuola pensando che l'anno successivo lasciassero la scuola elementare per iniziare la scuola secondaria.
Le notizie che ci arrivano dai centri educativi non sono sempre così confortanti, quindi abbiamo deciso di parlargli direttamente in modo che potesse dirci il motivo della sua lettera.
Iván de la Cruz è insegnante in un centro educativo della Comunità di Madrid, questo corso è tutor dei bambini che studiano (già quasi finendo ...) Istruzione primaria, bambini in prima media che a volte sono un po 'persi o sopraffatti dalle circostanze della scuola, dal contenuto del curriculum e dai cambiamenti del proprio corpo.
Ivan, perché pensi di avere questo gesto con i tuoi studenti?
Per gli studenti, il terzo trimestre è sempre difficile: stanchezza, l'estate si avvicina, la fine del corso ... Pertanto, ho visto la necessità di scrivere loro una lettera che li avrebbe portati a superare tutti quegli atteggiamenti che potevano impedire loro di raccogliere i frutti che avevano coltivato durante il corso Ho approfittato delle vacanze di Pasqua per riflettere attentamente su come farlo nel miglior modo possibile. Il fatto che fosse una lettera mi venne in mente perché da bambino mi piaceva aprire la cassetta delle lettere e vedere che aveva una lettera per me; Ciò significava che qualcuno aveva pensato a me e aveva dedicato il proprio tempo. Volevo che avessero la stessa sensazione.
Suppongo che tu non abbia immaginato l'impatto di un gesto così personale, ma forse ha attirato più attenzione all'imprevisto. Ivan, come vedi la relazione tra insegnante e studente nell'attuale scuola di spagnolo?
Qui dobbiamo distinguere nelle diverse fasi educative. In Neonato e Primaria la relazione, in termini generali, è abbastanza buona, dove vengono stabiliti legami emotivo-educativi che favoriscono l'apprendimento. Logicamente questo cambia in stadi come Secondary o University.
In molte occasioni, specialmente a livelli di istruzione superiore, la relazione diventa più distante a causa delle pressioni tra insegnanti e familiari, della situazione personale degli studenti, delle esigenze dell'agenda ... L'importante è conoscere i tuoi studenti, adattarsi a loro e stabilire punti di unione con loro. Questo è qualcosa che può essere estrapolato a qualsiasi livello educativo.
E quella buona relazione di cui parli nell'educazione della prima infanzia viene modificata o varia nelle scuole primarie e secondarie, cosa cambieresti di quella relazione e perché?
Per me, una relazione studente-insegnante diventa significativa quando sono stati stabiliti i seguenti punti chiave:
Rispetto reciproco.
Conoscenza dei tuoi studenti: preoccupazioni, preferenze, problemi, gioie ...
Gli studenti percepiscono che si preoccupano, al di là del contenuto della materia.
Requisito, che tiene conto del momento personale dello studente ed è veramente equo (non è facile).
Lasciando da parte la figura dell'insegnante di cui abbiamo parlato finora, parliamo di educazione a livello globale. Pensi che l'educazione che stanno ricevendo gli studenti spagnoli li sta davvero preparando a diventare padroni del loro futuro?
Onestamente no. Poiché l'insegnamento in Spagna è strutturato i giovani si stanno preparando a saper svolgere un compito, una funzione prestabilita, a non cercare il loro posto nella società. L'istruzione e la vita lavorativa, in generale, sono state tecnizzate in eccesso.
Il fatto che contenuti come la filosofia, la musica, le arti plastiche e altre aree che aiutano a forgiare personalità, carattere e spirito critico sono stati ridotti a favore della tecnica, ci sta facendo vedere cosa vogliamo fare con gli studenti : semplici gestori. È necessario tornare a un'educazione più umana in cui tecnica e pensiero vanno di pari passo e sono gli studenti stessi a decidere quale percorso scegliere.
Per finire con un sorriso Ivan, se avessi una superpotenza da usare in classe, con i tuoi studenti quale sarebbe?
Molte volte ho immaginato di avere una superpotenza educativa!
Sarebbe in grado di scoprire come ottenere il meglio da ogni studente per aiutarlo a svilupparsi al massimo sia a livello accademico che personale.
Grazie mille per il tuo tempo e le tue risposte sincere, è contagioso chattare con qualcuno con una tale passione per quello che fa e così impaziente di imparare a fare ancora meglio, giusto?
Foto | Facebook PlateroEduca Community | iStock | Facebook Iván de la Cruz
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