Il comportamento di un bambino dipende da molti fattori. Alcuni sono innati e altri imparati, tuttavia è curioso sapere che alcuni di quelli che crediamo siano appresi sembrano venire scritti nel nostro codice genetico.
I bambini iniziano a distinguere i buoni comportamenti quando hanno solo sei mesi. Ciò non significa che a sei mesi sappiano cosa significa comportarsi bene o male, perché l'idea di ciò che è giusto o sbagliato è così vaga per loro che non ha senso aspettarsi che lo sappiano (e per di più capiscono le nostre preghiere o i nostri divieti), ma mostra che i bambini potrebbero venire con una certa predisposizione ad accettare comportamenti buoni e rifiutare quelli non così buoni.
Un recente studio condotto nel Centro di cognizione infantile La Yale University, negli Stati Uniti, ha studiato i bambini tra i 6 e i 10 mesi per valutare quali giudizi morali esprimono su alcuni comportamenti osservati.
Per questo hanno usato figure in legno che fungevano da burattini, con le quali rappresentavano piccole funzioni. In uno di essi, una palla rossa stava cercando di scalare una collina. A volte un triangolo giallo ha aiutato la palla rossa a raggiungere il suo obiettivo, ma in altri un quadrato blu ha impedito alla palla di raggiungere la sua destinazione.
Dopo aver visto lo spettacolo più volte le figure gialle e blu sono state offerte ai bambini. L'80% dei bambini è rimasto con il gentile triangolo giallo, che era stato quello che aveva aiutato la palla rossa su per la collina.
In un altro esperimento è stato utilizzato un cane di peluche che voleva aprire una scatola. Un orso venne ad aiutarlo, mentre un altro cercò di impedirlo. Come nel primo caso, la maggior parte dei bambini ha scelto il collaboratore di orsacchiotti.
Nell'ultimo esperimento un gatto ha giocato con una palla, perdendola più volte. In questa situazione, un coniglio ha recuperato la palla per restituirla mentre un altro l'ha presa e l'ha presa. I bambini hanno scelto di nuovo il personaggio collaboratore. Perfino il più vecchio schiaffeggiava il coniglio ladro.
Tutto questo ci mostra questo I bambini hanno già alcune nozioni di ciò che è giusto e sbagliato o quali sono i comportamenti moralmente appropriati e quali non lo sono e ci fanno riflettere anche su quanto possono catturare dal nostro comportamento anche quando pensiamo di non sapere cosa sta accadendo intorno a loro perché sono così piccoli.
