Il modo di educare è cambiato molto in una sola generazione. Dall'educazione autoritaria generalizzata decenni fa (quella che riceviamo la maggior parte degli adulti di oggi) siamo passati a un'educazione più democratica (quella ideale) in cui i bambini hanno voce e talvolta votano anche quando decidono in base a quali cose all'interno della famiglia e ci siamo anche trasferiti nell'educazione permissiva (una bomba che può esplodere in qualsiasi momento) in cui i bambini possono fare quello che vogliono, anche quando smettono di rispettare gli altri.
Di conseguenza, vari settori dell'educazione chiedono apertamente un ritorno alle origini per adottare nuovamente un modello autoritario che raggiunge gli stessi risultati del passato: che i bambini obbediscono e diventano sottomessi ai desideri dei loro genitori, senza disturbare e senza ribellarsi.
L'ultimo a unirsi a questa corrente è Amy Chua, professore di giurisprudenza alla Yale University che ha recentemente pubblicato un libro intitolato Inno di battaglia della madre tigre in cui spiega una teoria educativa che mi spaventa personalmente (e il terrore), ma che per lei è superiore a quella usata negli Stati Uniti (è cinese nata negli Stati Uniti). Come esempio e sintesi delle sue teorie, ecco qui 10 delle cose che non ha mai permesso alle sue due figlie di fare:
- Dormi lontano da casa
- Partecipa ai giochi di rete con altri bambini.
- Partecipa a uno spettacolo scolastico.
- Protesta per non essere in uno spettacolo teatrale della scuola.
- Guarda la TV o gioca sul computer.
- Scegli le tue attività extracurriculari.
- Prendi nota sotto la sporgenza (A).
- Non essere il numero uno in tutte le materie (tranne ginnastica e teatro).
- Suona uno strumento diverso dal violino o dal piano.
- Non suonare il violino o il piano.
La chiave del successo in Cina
Grazie a questi e altri standard rigorosi I genitori cinesi rendono i loro figli molto superiori ai figli di altri paesi, poiché sono bambini con note eccellenti e prodigiose in campi come la matematica o la musica.
Secondo Chua, il 70% delle madri occidentali crede che lo stress della ricerca del successo accademico non sia positivo per i bambini e che l'importante sia cercare di far capire ai bambini che l'apprendimento è divertente. Le madri cinesi, d'altra parte, credono che il loro bambino possa essere lo studente migliore e che buoni voti riflettano il successo educativo dei genitori. In altre parole, se un bambino sospende o non ottiene buoni voti, è colpa dei genitori, che non sono riusciti a educare bene il loro bambino.
Citando un paragrafo dal libro di Amy Chua:
Ciò che i genitori cinesi comprendono è che nulla è divertente fino a quando non lo si fa bene. Per essere bravi in qualcosa devi lavorare e i bambini stessi non vogliono mai lavorare, quindi è fondamentale ignorare le loro preferenze. Questo spesso richiede la forza dei genitori, perché il bambino resisterà; Le cose sono sempre più difficili all'inizio, quando i genitori occidentali tendono a rinunciare. Ma, se è ben fatto, la strategia cinese produce un circolo virtuoso. Pratica, pratica e pratica tenaci; Questo è fondamentale per l'eccellenza; La ripetizione è sottovalutata negli Stati Uniti. Quando un ragazzo inizia a essere bravo in qualcosa (che si tratti di matematica, pianoforte, battuta o balletto), ottiene lode, ammirazione e soddisfazione. Questo aumenta la tua sicurezza e rende divertente un'attività che non lo era. Questo rende più facile per i genitori far lavorare ancora di più il bambino.
In seguito a questo commento, Amy decise di insegnare a sua figlia di 7 anni Louisa a suonare il piano e lo prese come una battaglia in cui non avrebbe ceduto alla pigrizia o alla compassione. Ad esempio, spiega che quando la ragazza ha avuto difficoltà con un brano musicale e dopo una settimana di prove, non è stata in grado di eseguirlo correttamente, Ha minacciato di regalare i suoi giocattoli all'esercito della salvezza Se non l'avessi ricevuto il giorno dopo. La ragazza non l'ha capito (e non so se abbia messo in atto la sua minaccia). Quindi ricorse a minacciarla senza pranzo o cena, senza regali di Natale, senza una festa di compleanno e tutto ciò dopo averle detto che era "pigra, codarda, indulgente e patetica".
Dice che non sono insulti, ma modi per motivare. Si sedette con la ragazza e non la lasciò alzare o andare in bagno. Dopo diverse grida e minacce la ragazza è riuscita a completare il pezzo senza errori. Si sentiva così felice per il risultato che non voleva smettere di toccarla.
Questa esperienza ha fatto sì che la madre si sentisse convinta di seguire la strada giusta durante l'educazione e critica quindi gli occidentali, per paura di influire sull'autostima dei nostri figli che evitiamo che scoprono di essere in grado di fare cose che non credono di essere in grado di fare.
Una delle sue figlie si ribellò
Quello che per una delle ragazze sembrava essere un metodo infallibile, poiché era docile e (più o meno) ricettiva, per l'altra ragazza non lo faceva. La giovane figlia si ribellò alle esigenze di sua madre e la definì una ragazza stimolante fin dalla sua nascita con la quale dovette combattere per spezzarla.
Questa lotta non è stata un problema per la madre, come spiega la madre cinese non ha paura di essere odiata dai suoi figli, perché sente di sapere cosa è meglio per loro ed è per questo che non soddisfa i loro desideri.
Cosa ne pensi del tuo libro in Cina
Amy Chua Non ha solo scatenato polemiche negli Stati Uniti, ma anche, e questa è la cosa più curiosa in Cina, dove sta lottando per cambiare un modello educativo che esercita un'eccessiva pressione sui bambini, scatenando il caos sulla personalità di alcuni di loro al punto di portarli al suicidio.
