Rapporto tra lavoro minorile e istruzione

Come vi abbiamo detto qualche giorno fa, è stata celebrata la Giornata mondiale contro il lavoro minorile 2011, il che sottolinea la necessità di sradicare questa forma di sfruttamento.

È stato pubblicato il Programma internazionale per l'eliminazione del lavoro minorile dell'Organizzazione internazionale del lavoro (OIL) una relazione tecnica sul lavoro minorile e l'istruzione, basato su studi in 34 paesi in tutte le regioni del mondo.

Analizzando in che modo il lavoro minorile influisce sui principali indicatori scolastici, le conclusioni dell'OIL rafforzano la convinzione che la lotta contro il lavoro minorile sia un mezzo per raggiungere gli obiettivi stabiliti dagli Obiettivi di sviluppo del Millennio delle Nazioni Unite. Il rapporto sottolinea che:

  • Il lavoro minorile genera una riduzione delle iscrizioni alla scuola primaria e influisce negativamente sui tassi di alfabetizzazione tra i giovani.

  • Ci sono prove chiare che quando i bambini lavorano e vanno a scuolaAll'aumentare dell'orario di lavoro, la frequenza scolastica diminuisce.

  • Alti livelli di lavoro minorile sono associati a risultati inferiori nell'indice di sviluppo dell'istruzione, che misura le prestazioni dell'istruzione primaria universale, l'alfabetizzazione degli adulti, la qualità dell'istruzione e l'uguaglianza di genere di un paese ( dati provenienti da 127 paesi del mondo).

  • Esiste una relazione importante tra il livello di attività economica dei bambini e i tassi di ripetizione della scuola primaria. La ripetizione del voto porta spesso all'abbandono scolastico dei bambini.

  • Bambini contadini Tendono ad essere tra i più svantaggiati. Le ragazze hanno spesso un doppio carico di lavoro dentro e fuori casa, il che mette in pericolo la loro scuola.

  • Il livello di istruzione secondaria è solo del 46% per i ragazzi e del 43% per le ragazze, e in Sud Africa nel Sahara solo un bambino su cinque frequenta la scuola superiore.

La lotta contro il lavoro minorile È un passo verso il raggiungimento dell'istruzione per tutti, l'estensione e il miglioramento della protezione completa e dell'educazione dei bambini, in particolare per i bambini più vulnerabili e svantaggiati, come quelli che soffrono di sfruttamento del lavoro.

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