È già successo Uno dei periodi più critici della scuola, il periodo di adattamento, ha già terminato nella maggior parte delle scuole, lasciando un gusto migliore o peggiore per bambini e adulti. Ora, nel valutare il successo o il fallimento di quel periodo, alcuni bambini dimostrano quotidianamente che il periodo è stato insufficiente per loro, mentre altri sono entrati bene entro pochi giorni.
La cosa logica sarebbe che, visto che molti bambini hanno bisogno di più giorni, il prossimo anno il periodo di adattamento sarebbe in media più lungo e si occuperebbe maggiormente dei bisogni dei bambini. Tuttavia, dubito che molto sia cambiato perché alla fine non è che nelle scuole "ascolti" così tanto i bambini.
E se oltre a molti che avrebbero dovuto lottare per il cambiamento, i genitori, invece di lamentarsi perché il periodo di adattamento è breve, si lamentano del semplice fatto di farlo, non te lo dico nemmeno. Oggi ne parleremo un po ', di loro i genitori che desiderano che non ci sia stato un periodo di adattamento alla scuola.
Prima che entrassimo tutti nella borsa e non accadde nulla
Ero stato abbastanza calmo e felice del clima generale nei rapporti tra genitori e figli, immagino perché sono stato d'accordo con le persone che vedono la vita un po 'come me, essendo piuttosto ottimista sul futuro della nostra società, quando all'inizio Il periodo di adattamento con mio figlio mi sono reso conto che le cose non sono cambiate molto.
Durante i giorni dell'adattamento ho sentito diverse frasi dei genitori in riferimento all'ingresso dei bambini e ne sono rimasta una relativa al periodo dell'adattamento: “Non so che cosa fanno, se prima siamo entrati tutti nella borsa e non è successo niente“.
Poi ho ricuperato la mia memoria fino al giorno in cui sono entrato a scuola e mi sono ricordato che avevo 4 anni e mezzo. A quell'età, la maggior parte dei bambini non piangeva, anche se c'era qualcuno che entrava come se lo stessero uccidendo, spaventando tutti in classe. A quell'età il periodo di adattamento sarebbe stato utile, anche se senza di esso molti sono entrati bene. Adesso i bambini iniziano con 3 anni e alcuni con ancora due. È logico che molti bambini piangano.
Poi ho pensato a "non stava succedendo niente" e mi sono chiesto "Che cosa vuoi dire?" Non c'è niente di male che abbiamo pianto e ti calmerai? È che nessuno ha pianto, qualcosa di falso? È che nessun bambino è stato traumatizzato? Come fai a sapere, conoscere tutti i bambini di un tempo?
Bene, la verità è che non so cosa volesse dire, ma considerando che eravamo più grandi quando andavamo a scuola e che lo stile educativo prevalente di "prima" era autoritario, con molti bambini già ha insegnato a stare zitto ed essere sottomesso, può darsi che la processione fosse dentro e che abbiamo deciso di non mostrare i nostri veri sentimenti per paura delle rappresaglie (meglio non urlare, meglio non piangere, per non punirmi o picchiarmi).
Dato che ora ai bambini è permesso mostrare il loro disaccordo e le loro emozioni più di prima, i bambini ora sono più spontanei e hanno meno problemi a piangere e piangere, perché ora pochi genitori limitano l'espressione dei sentimenti nello stesso modo in cui hanno fatto. Nella nostra infanzia
"Ho detto al regista che non mi piace questo periodo di adattamento"
Il terzo giorno dell'adattamento abbiamo incontrato una madre che il giorno prima, vedendo che suo figlio avrebbe trascorso un'ora e mezza a piangere, si è lamentata con il preside della scuola in riferimento al periodo dell'adattamento.
"Logico", pensiamo, è un periodo molto breve in cui lasciamo il bambino da solo, senza stare con lui per i primi giorni condividendo lo spazio. Quindi, quando pensavamo che ci avrebbe spiegato cosa aveva detto al regista che il periodo di adattamento dovrebbe essere più lungo e più flessibile Ci disse che un'ora e mezza era pochissimo tempo e che, sicuramente, dopo quel tempo suo figlio avrebbe smesso di piangere ed essere calmo. Dai, ha detto che piangeva sempre a casa perché non aveva avuto abbastanza tempo per calmarsi.
Bene, con questa discussione è andato a parlare con il regista, esprimendo la sua lamentela e aspettando con impazienza il lunedì, il giorno in cui il suo bambino in lacrime sarebbe entrato alle nove del mattino per partire alle cinque del pomeriggio. Secondo lei, quel giorno sarebbe benefico per suo figlio perché avrebbe avuto il tempo di calmarsi e godersi la scuola.
Non dico di no, a che ora calmarsi, tra otto ore, sicuramente un bambino ha, ma da lì a dire che questo è l'ideale, fin dall'inizio, per un bambino di 2-3 anni, perché fa molto. Se tra un'ora e mezza molti se ne andassero a chiedere "dove sei stato" ai loro genitori, non voglio immaginare cosa avrebbero chiesto dopo otto ore.
Pochi giorni dopo, approfittando del fatto che abbiamo visto il regista per un altro argomento (che ti dirò), l'abbiamo lasciata cadere che il periodo di adattamento di 3 giorni sembrava breve e avremmo preferito qualcosa più ampio, più adattabile a ciascun bambino e con la possibilità di essere presente con lui. Almeno con le nostre parole, l'equilibrio potrebbe essere compensato un po 'dopo che una madre, o forse più di una, le ha detto che "prima che questa assurdità non fosse stata fatta e non ci fosse successo niente".
