Questa sarà la prossima legge sull'istruzione che il governo prevede di approvare per il prossimo corso

Isabel Celaá, ministro dell'istruzione e della formazione professionale, ha approfittato ieri del suo intervento alla Conferenza "Educazione al dibattito", della Confederazione statale delle associazioni studentesche (CANAE), per annunciare che Il governo prevede di approvare la sua legge sull'istruzione il prossimo anno 2019-2020 e di accompagnarla con un decreto sull'istruzione inclusiva Questo approvvigiona alla diversità.

Tra le novità da includere: personalizzare le valutazioni e fornire alle scuole risorse di accessibilità e professionisti esperti nell'inclusione.

Educazione inclusiva

Durante la sua partecipazione a un dibattito educativo, il ministro ha spiegato che i passaggi per raggiungere lo scopo di un'educazione per tutti passano attraverso:

• Garantire una formazione "solida" degli insegnanti in attenzione alla diversità.

• Una revisione completa del curriculum per rendere l'organizzazione della scuola più flessibile.

• Fornire alle scuole risorse di accessibilità e professionisti esperti nell'inclusione.

• Rafforzare i servizi di assistenza precoce, dalla nascita all'età adulta.

• Integra professionisti di tutti e tre i settori: istruzione, sanità e servizi sociali.

In Babies and more Changes in the LOMCE: le principali misure che dovrebbero essere implementate nell'istruzione

Altre proposte del governo in materia di istruzione

Sebbene in questa occasione Isabel Celaá non abbia approfondito i cambiamenti che la nuova legge sull'istruzione comporterà, lo ha fatto pochi mesi fa nella sua prima apparizione davanti al Comitato per l'Educazione del Congresso e che a suo avviso contribuiscono alla disuguaglianza. Inoltre, è stato specificato in un progetto di legge che è stato approvato come progetto il 15 febbraio 2019. Comprende questi punti più importanti:

• L'argomento Religione cesserà di essere calcolabile nei registri accademici dello studente. Ciò significa che non verrà più conteggiato per il voto medio, né verrà preso in considerazione nella domanda di borsa di studio. Naturalmente, continuerà ad essere obbligatorio per le scuole e facoltativo per gli studenti.

• L'alternativa soggetta alla religione scomparirà. Al suo posto, il tema dei valori etici e civici si è concentrato "diritti umani e virtù civico-democratiche".

In Babies and more Dieci cambiamenti nell'istruzione di cui i nostri figli hanno bisogno e che meritano

• Per l'ammissione degli studentiQuando non ci sono abbastanza posti per la scuola, saranno valutate le famiglie monoparentali o lo stato di vittima di violenza sessista o terrorismo.

• La storia della filosofia sarà obbligatoria nel 2 ° anno di maturità (attualmente è facoltativo).

• La divisione tra soggetti scomparirà Tronchi, specifici e liberamente configurabili in Primario e Secondario.

• La distribuzione delle ore per la lingua spagnola e le lingue co-ufficiali Sarà responsabilità delle amministrazioni educative, nonché delle materie da insegnare in ciascuna di esse.

• Il governo sarà responsabile progettare il curriculum. Gli orari scolastici devono essere rispettati nel 65% nelle comunità che non hanno una lingua co-ufficiale e nel 55% in quelle che lo fanno.

• I programmi di diversificazione del curriculum verranno salvati supportare gli studenti con ogni tipo di difficoltà prestazionale.

Inoltre, sarà progettato un piano di rinforzo specifico per i bambini che il sistema ritiene che dovrebbero ripetere come misura eccezionale.

• I direttori dei centri pubblici saranno eletti dai consigli scolastici, che deciderà anche sulla gestione e la valutazione dei centri. Inoltre, nel Consiglio scolastico dei centri concordati ci sarà un consigliere o un rappresentante del consiglio comunale nel cui mandato comunale si trova il centro.

In Babies and more Il discorso virale di un adolescente sul nostro modello educativo obsoleto e le sue proposte per cambiarlo

• Il test di accesso all'università Sarà quello che precede il Lomce: un singolo esame che, insieme alle qualifiche del diploma di maturità, valuterà la maturità accademica, le conoscenze acquisite e la capacità di seguire con successo gli studi universitari.

• Educazione della prima infanzia a prezzi accessibili. Finanziamento di programmi di sostegno e orientamento per padri e madri di bambini di età inferiore a tre anni con il reddito più basso.

• Modernizzazione della formazione professionale. Il Ministero intende modernizzare questo insegnamento in collaborazione con il Ministero del Lavoro, agenti sociali, uomini d'affari e sindacati, per integrare il sistema di istruzione FP e la formazione per l'occupazione.

Inoltre, si desidera aggiornare il catalogo dei corsi e verrà riattivato il Sistema nazionale delle qualifiche e FP.

Flessibilità del sistema di insegnamento

• Diploma di maturità. Continueranno ad essere due anni, ma gli studenti che hanno sospeso due materie nel primo, non dovranno ripetere l'intero corso, ma solo recuperare le materie in sospeso.

• Inoltre, possono iscriversi ad alcune materie del secondo corso, ma non del secondo corso completo.

• Il diploma di maturità può essere ottenuto a titolo di risarcimento, quando non tutti i soggetti sono approvati tranne uno.

• I revalidi saranno eliminati. Sì, ci saranno valutazioni diagnostiche al termine della fase delle competenze di base raggiunte dagli studenti. Saranno informativi, formativi e di guida. Ti mostreranno solo.

• ** Gli itinerari saranno abrogati a partire dal 3º dell'ESO. Vale a dire, i bambini non dovranno scegliere se al 3 ° dell'ESO vogliono optare per lettere o scienze come prima.

Ma i programmi di miglioramento delle opportunità saranno stabiliti da questo corso per quella fase secondaria. Con loro è possibile ottenere "il titolo unico dell'ESO" che consentirà l'accesso sia al diploma di maturità sia al PQ.

• Il PQ di base consentirà di ottenere la laurea in ESO e la qualifica di livello 1 del Catalogo nazionale delle qualifiche professionali.

• Termina con un'istruzione differenziata per ragazzi e ragazze nei centri concordati. Inoltre, la "domanda sociale" sarà eliminata per offrirle. L'Amministrazione deve promuovere sufficienti luoghi pubblici. Indicare alle comunità che è necessario sviluppare i concerti da un regolamento generale stabilito dal governo.

Ma come ha anche spiegato il Ministro della Pubblica Istruzione, per andare avanti richiederà a "patto di finanziamento serio e solido che garantisca risorse stabili". Quindi dovremo aspettare per vedere se, come intende il governo, queste misure entreranno in vigore prima del prossimo corso.